在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是
| A．迁移、杂居、互相通婚 |
| B．统治者推行汉化政策 |
| C．各族人民共同进行反压迫斗争 |
| D．各民族互相学习，共同发展 |
帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是
| A． | 秦始皇 | B． | 汉武帝 | C． | 唐太宗 | D． | 清康熙帝 |
小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的考生说："孩子们。……柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们的最后一堂法语课了。"与这一情景密切相关的历史事件是( )
| A． | 普奥战争 | B． | 第一次世界大战 |
| C． | 普法战争 | D． | 第二次世界大战 |
台湾的回归表明被日本占领了50年的台湾回到祖国怀抱。这一历史时刻是在( )
| A． | 1943年 | B． | 1945年 |
| C． | 1997年 | D． | 1999年 |
针对下图社会现实，中国有识之士提出的最早的应对主张是（）
| A．“中学为体，西学为用” | B．“师夷长技以制夷” |
| C．“民主，科学” | D．“伸民权，设议院，行立宪” |
新航路开辟的背景有：（）
①15世纪欧洲各国商品经济里的发展和资本主义的萌芽
②欧洲人狂热地追求货币和渴望获得制造货币的贵金属——黄金
③奥斯曼土耳其人控制了东西方之间的通商要道，引起了商业危机
④天文、地理知识的进步，航海、造船技术的发达
A．① ② ③ ④Ｂ．① ② ③ C．① ② D．④