某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了一系列的改进,实验处理和现象如下表:
实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
① |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
x |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
② |
0.5g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
③ |
1mol/L KNO3溶液 |
质壁分离 |
复原 |
z |
④ |
1mol/L 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释,不合理的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B.y为质壁分离,滴加清水后无变化的原因是细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化,因为细胞吸水量等于失水量
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点。(轴突中已除去了原有的突触小泡)。图甲是图乙中E处的放大。
(1)写出图甲中标号所指的名称:③; ④; ⑦。
(2)下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答:
Ach浓度(mmol/ml) |
C处(ms) |
D处(ms) |
0.1 |
5.00 |
5.56 |
0.2 |
5.00 |
5.48 |
0.3 |
5.00 |
5.31 |
①C处数据说明了。
②D处数据说明了。
(3)在轴突中除去原有突触小泡的目的是。
(4)若在C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪,当信号在神经细胞间传导时,检测到的结果是()
适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸能促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、6种不同pH值的系列缓冲液(pH=1、2、3、4、5、6)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中(字母)对应的胚芽段,放入中浸洗,作为实验材料。
(2)实验步骤:
①
②每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行。
(3)分析数据:某同学实验记录表如下,
小瓶缓冲液pH值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
实验前胚芽段初始长度(mm) |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
实验后胚芽段平均长度(mm) |
13 |
20 |
25 |
23 |
19 |
17 |
16 |
分析上表数据,在下图内用坐标曲线绘制出实验结论。
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。据调查,在自然人群中,有一种单基因(用A、a表示)遗传病的发病率大约为1/10000。1个调查小组对某家族的该遗传病所做的调查结果如图所示,请回答下列问题:
(1)该遗传病不可能的遗传方式是
(2)若II—2是患者,那么该遗传病是
(3)若该病是常染色体隐性遗传病,III—6是携带者,推测IV—1的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为。
下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图,据图分析回答:
(1)该过程进行的场所是,图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程。
(2)图B所示细胞中含染色体组数为,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极
的基因是,图C细胞移向同一极的基因是。
下图为绿色植物叶肉细胞内部分生理过程示意图,a~f均为气体物质。据图回答:
(1)图中可表示氧气的是(填字母)。
(2)b参与光合作用的阶段,该阶段发生的场所是;氧气参与有氧呼吸
的第阶段,该阶段发生的场所是。
(3)在黑暗条件下,叶肉细胞中产生ATP的场所有。
(4)若用14C标记CO2,则光合作用过程中14C的转移途径是CO2→。