下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,下表为测得A植物的相关数据。请分析回答:
温度(0C) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
(1)据图一,A和B在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是 。
(2)图一中的a点表示 。
(3)在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是 。
(4)图二中e点与f点相比较,f点的叶肉细胞中C3的含量 ;若在正常进行光合作用时,光照强度由e变为d,则C3含量瞬间变化是________(填“减少”、“增多”或“不变”)
(5)据上表数据,若每天对A植物进行10小时光照、14小时黑暗,温度均保持在250C的条件下,该植物能否正常生长? 。若一天中的光照与黑暗时间长度相同,则在_________0C 温度下,植物一天内积累的有机物最多。
右图为农业生产上两种不同育种途径,请回答:
(1)箭头“→”所示的途径为___________育种,其原理是_______________ “”所示的途径为___________育种,其
原理是____________________。
(2)图中A和B处理的手段依次为_______________和___________。
(3)从F1到F4连续多代自交的目的是提高__________的含量,从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰__________________________。
(4)图示的两种方法都从亲本杂交开始,这样做的目的是什么?__________
_______________________________。
根据基因控制蛋白质的合成过程回答下列问题:
(1)填写下表:
DNA |
A链 |
C |
||
B链 |
A |
|||
mRNA |
||||
tRNA |
||||
氨基酸 |
谷氨酸(密码子为GAA) |
(2)你认为表中控制合成“某种蛋白质”的遗传信息在_______上。
A.DNA(A链) B.DNA(B链) C.信使RNA D.转运RNA
(3)人的白化病是由于控制_____________的基因异常引起的。
(4)如果控制合成的蛋白质中共有51个氨基酸,则控制其合成的基因中,至少有_____个脱氧核苷酸。
(5)需要tRNA和核糖体同时参与的过程叫_______________。
某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起,请你设计实验分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
(1)实验原理:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)材料用具:配制培养基所需要的各种原料、无菌操作箱、接种环等。
(3)简述主要步骤:
①制备两种培养基,一种是________培养基;另一种是________培养基。分别分成两份,依次标上A、a、B、b备用。
②分别向A、B培养基中接种混合菌。
③接种后,放在恒温箱中培养3~4 d。
④分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌,分别接种到a、b培养基中。
⑤接种后,把a、b培养基再放入恒温箱中培养3~4 d。
(4)实验结果:在a、b培养基上获得的分别是________、________。
(5)回答问题:
步骤④、⑤的目的是
________________________________________________________________________。
在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养和计数。
(1)下图是利用________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步________分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意:(至少答2项)________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述________成分,并加入葡萄糖和______________________________________________________________________。
(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下统计结果:
甲同学涂布了两个平板,统计的菌落数是236和260,取平均值248。
乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和250,取平均值233。
丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、212和256,取平均值163。
在三位同学的统计中,只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:
(1)制作泡菜宜选用新鲜蔬菜的原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为________,
盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
试说明盐在泡菜制作中的作用:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)泡菜风味形成的关键在于________的加入。
(4)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)测定亚硝酸盐含量的方法是
________________________________________________________________________。