下图表示人体通过免疫过程图，请据图回答：
（1）上图中的细胞1为 细胞，细胞3为 细胞。
（2）物质a为 ，其本质是免疫球蛋白。
（3）此过程为 免疫过程，属于 免疫（填特异性或非特异性）。
（4）当机体再次接触这种抗原时，细胞 （填数字）能迅速增殖分化，快速产生大量的物质a。
棉花的纤维的颜色棕色和白色是一对相对性状由一对等位基因（A,a）控制，棉酚
含量含量的高低由另一对等位基因（B,b）控制，二对等位基因分别位于二对常染色体上且独立遗传。用纯合的棕色高酚品种和纯和的白色低酚品种杂交F1全是棕色高酚，子一代自交产生F2。（每空2分，共14分）
①F2中能够稳定遗传的占②F2中与亲本基因型相同的占
③F2中重组类型除棕色低酚外，还有占F2的
④F2白色高酚类型中能稳定遗传的占将F2中的白色高酚类型自交得F3，F3中的表现型有种，F3中不能稳定的白色高酚占
下图是蛋白质合成示意图。请据图回答：（每空1分，共6分）
（1）翻译的场所是[ ]
（2）翻译的模板是[ ]
（3）运载氨基酸的工具是[ ]
（4）转录的模板是[ ]
（5）转录的场所主要是
（6）翻译后的产物是
下图是番茄果色遗传图，请分析图解回答：（每空1分,共6分）
（1）番茄果色的遗传符合定律。
（2）黄果对红果是性，用R、r分别表示果色基因，那么亲本红果、黄果的基因型依次是。
（3）F1红果的基因型是，F2红果的基因型是，“？”处表现型是。
下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中b表示的结构是 ▲。
（2）乙图是甲图中 ▲（填字母）的亚显微结构放大模式图，兴奋在A 、B间传递的信号物质是 ▲。
（3）神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ▲。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为 ▲，因而与邻近未兴奋部位间形成了 ▲，使兴奋依次向前传导。
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按上图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（二）实验结果预测：在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是▲装置，而玉米幼苗基本停止生长的是▲装置。
（三）部分实验结果的分析与推论
（1）根据▲装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
（2）根据▲装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
（3）根据▲装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明▲。