历史教科书总结说:“太平天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出:“毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是
| A.教科书只是出自某些专家的“一家之言”,结论不合理 |
| B.教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象 |
| C.该学生对“农民阶级”这一概念理解片面,结论错误 |
| D.太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论差异合理 |
在西方入侵的影响下,下列为日本明治维新奠定基础的因素中,不包括()
| A.原材料的大量出口,使生产技术和经营形式不断改进 |
| B.一些有识之士购买机器,建立工厂 |
| C.部分大名改革自强,促进社会经济发展 |
| D.西方商品大量倾销日本,黄金外流 |
“三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚,有血性者岂能忍视之乎?”吉田松阴这段话表明()
| A.幕府统治阻碍了社会进步 | B.天皇专制阻碍了日本发展 |
| C.美国叩关唤醒了民族意识 | D.封建藩国林立成为了束缚 |
“几只蒸汽船,惊破太平梦!”日本对此做出的反应中表述有误的是( )
| A.对外开放,学习西洋之法 | B.改革幕政,是先富国强兵 |
| C.推翻天皇,建立民主政权 | D.激发斗志,维护民族独立 |
明治维新前日本实行严密的等级制度,对其等级制度表述不正确的是()
| A.天皇是国家名义上的最高统治者 |
| B.将军、大名、武士都属于统治阶级 |
| C.武士是幕府统治基础,全都效忠将军 |
| D.工商业者受统治阶级的歧视 |
《日美亲善条约》的签订使美国获得的权益不包括()
| A.向京都派驻军队 |
| B.美国在下田派驻领事 |
| C.日本向美国开放下田和箱馆两个港口 |
| D.美国享受今后日本给予外国的一切权益 |