1897年安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（ ）
| A．宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭 |
| B．培养了近代人才，推动了洋务运动的发展 |
| C．传播了西学，加快了安徽近代化的进程 |
| D．致力于传播民主革命思想 |
“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。上述材料评论的是
| A．联合国的建立 | B．不结盟运动的兴起 |
| C．欧洲共同体的形成 | D．世界贸易组织的建立 |
欧共体的形成、日本的崛起和不结盟运动的共同点有
①都是为了摆脱大国控制②都是走联合自强的道路
③都促使两极格局向多极化发展④都是西方发达国家挑战超级大国
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
尼克松说“当我发表就职演说的时候，我提到需要一个谈判时代，而不是对抗时代。”“谈判时代”提出的原因不包括
| A．日本与西欧的发展 | B．第三世界逐渐崛起 |
| C．社会主义力量壮大 | D．国际恐怖主义猖獗 |
评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是
| A．联合国 | B．不结盟运动 | C．世界贸易组织 | D．欧洲联盟 |
阅读《20世纪联合国亚非拉国家数量表（单位：国家数）》。
下列关于表格的解读正确的是
| A．第三世界国家在联合国中居主导地位 |
| B．第三世界力量在六七十年代迅速发展 |
| C．亚非拉国家摆脱了美苏超级大国的控制 |
| D．参加不结盟运动的国家逐年增加 |