下图a为碳循环示意图，图b表示生态系统各成分之间的关系。下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ）
| A．a图①和②的过程中碳分别以含碳有机物、CO2的形式进行传递 |
| B．由a图可知绿色植物的破坏和化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因 |
| C．b图若绿色植物所固定的太阳能总量为wkJ，则图中最高营养级所获得的能量最多为0.0001wkJ |
| D．b图植物的“绿”为蝉提供信息，体现了信息传递调节生物的种间关系，维持生态系统稳定性功能 |
关于植物激素的叙述，正确的是（）
| A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 |
| B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 |
| C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 |
| D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多 |
某一蛋白质异物入侵人体，人体内产生特异性抗体来对抗蛋白质，人体的免疫系统需要（甲）效应B细胞、（乙）抗原传递细胞、（丙）B细胞及（丁）辅助T细胞等四种免疫细胞参与反应，在不考虑B细胞直接与抗原结合的条件下，上述细胞参与免疫反应的正确顺序是（）
| A．（甲）→（乙）→（丁）→（丙） | B．（乙）→（丁）→（丙）→（甲） |
| C．（丙）→（乙）→（丁）→（甲） | D．（乙）→（甲）→（丁）→（丙） |
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照组实验的设计思路是（）
| A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 |
| B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
| C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
| D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
下列物质能被胰蛋白酶分解的是（）
①干扰素②白细胞介素③抗毒素④凝集素
| A．①②③④ | B．①② | C．①③④ | D．③④ |
下图A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况，其主要原因是（）
A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用
C.芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长