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题文

在体液免疫中,效应B细胞发挥免疫作用的机制是(  )

A.激活靶细胞内的溶酶体酶
B.直接刺激吞噬靶细胞暴露其抗原决定簇
C.产生相应的抗体与抗原结合
D.产生多种淋巴因子增强免疫效应
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 青少年中常见的免疫异常
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某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近

A.50只 B.42只 C.92只 D.160

下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是

A.顶端优势和根的向地性 B.茎的向光性和根的向地性
C.茎的背地性和根的向地性 D.根的向地性和根的向肥性

取某植物的茎,切为等长的茎段,放在含有不同植物激素(IAA表示生长素、GA表示赤霉素)的培养基中培养,茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明

A.生长素能促进根和茎的伸长,赤霉素仅能促进茎的伸长
B.生长素能促进茎段的生长,赤霉素能促进茎段的分化
C.生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用,高浓度时起抑制作用
D.生长素和赤霉素都能促进茎段的生长,同时使用时其促进作用加强

生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于

A.单性结实 B.作除草剂 
C.促进扦插枝条生根 D.解除顶端优势

右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答:顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

A.OA区间 B.OB区间
C.进入大于OA区间 D.进入大于OB区间

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