（10广东省22）请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①_________，②__________。
（2）实验室制取CO2的反应方程式为_________________________________；检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是___________________（用方程式表示）
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是____________（填写选项序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）在实验室抽取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是______________
________________________________________。
（5）实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)△CaCl2+2NH3↑+2H2O
你将选择上图中的 作为实验室收集NH3的装置。下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置（浓硫酸可以与NH3反应生成硫酸铵），请根据图示把装置画完整。
上图中漏斗倒放的作用是防止倒吸。
右图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。
（1）图中所标物质中属于金属材料的是（只写一种）属于有机材料的是。
（2）加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。
其原理是和。
（3）在钢瓶表面涂油漆的作用是。
（4）比较铜和铁的活动性的方法有。
请根据下列实验装置回答问题。
⑴ 写出标有序号的仪器名称：a，b。
⑵ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起作用，发生反应的化学方程式为。
⑶ 实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同）；检验二氧化碳应选用的装置是。
⑷ 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
① 制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化学式为：。
② 制取并收集NH3，从上图中选择和。
用右图装置收集氨气时，观察到现象说明氨气已收满。
③ 干燥时不能选用下列干燥剂中的（填序号）。
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
⑴铜、干冰、氯化钠3种物质中，由离子构成的是，可用于人工降雨的是。
⑵食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由种元素组成，其分子中氢、氧原子个数比为。
⑶根据下图中蕴含知识回答：
①反应的化学方程式为
②生成物（选“微”或“易”）溶于水，
所得溶液pH7（选“＞”、“＝”或＜”）
③反应中各物质质量比为::
⑷为维护食品安全，卫生部禁止在面粉中添加增白剂，如过氧化钙（CaO2）等。Ca(OH)2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2·8H2O，它在120℃时完全分解为CaO2等。有关化学反应方程式为：①，②。
化学以实验为基础，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。
⑴ 实验A中水作（填“溶剂”或“溶质”）。
⑵ 实验B中水的作用是防止集气瓶。
⑶ 实验C中反应的化学方程式是；通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论。
⑷ 实验D中水的作用是提供热量和。
⑸ 实验E中的水发生的反应是反应。（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）
化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题。
Ａ．AD钙奶Ｂ．梅花 C．生石灰干燥剂 D．洗涤灵E．葡萄糖注射液
⑴AD钙奶中“钙”指的是（填“元素”、“原子”或“分子”）。
⑵“梅花香自苦寒来”。我们能闻到花香，是由于。
⑶生石灰可作干燥剂，生石灰的化学式为。
⑷我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污，是因为洗涤灵具有作用。（选填“溶解”、“乳化”、“催化”或“氧化”）
⑸静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量。5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为