（10广东省22）请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①_________，②__________。
（2）实验室制取CO2的反应方程式为_________________________________；检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是___________________（用方程式表示）
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是____________（填写选项序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）在实验室抽取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是______________
________________________________________。
（5）实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)△CaCl2+2NH3↑+2H2O
你将选择上图中的 作为实验室收集NH3的装置。下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置（浓硫酸可以与NH3反应生成硫酸铵），请根据图示把装置画完整。
上图中漏斗倒放的作用是防止倒吸。
下图所示的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。 
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：
| 实验用品 |
实验现象 |
| 蘸有酒精的玻璃棒 |
产生火焰 |
| 蘸有水的玻璃棒 |
无明显变化 |
此现象能够说明燃烧应具备的条件是，实验中发生反应的化学方程式为。
（2）图2所示的实验中，a、b处放有少量白磷，c处放有少量红磷。观察到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是；观察到a处白磷燃烧、b处白磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是。
（3）相比于教材中的实验装置（图3），图2所示实验装置的优点是。
能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。
（1）煤、石油和天然气等化石燃料是能源（选填“可再生”或“不可再生”）。
①将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是。煤燃烧时排放出，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
②为节约化石燃料及减少环境污染，人类需要利用和开发新能源，如地热能、生物质能、等（填一种即可）。
（2）水是地球上最普通、最常见的物质之一。
①浑浊的天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到澄清的水是（选填“纯净物”或“混合物”）。生活中通过的方法可以降低水的硬度。
②海水中溶解了大量的氯化钠，海水晒盐的原理是（选填“蒸发溶剂”或“冷却热的饱和溶液”），氯化钠在溶液中是以的形式存在的（填粒子符号）。
（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于工农业生产和其他领域。
①铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的发生化学反应的过程。铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用文字叙述）。
②铁钉浸入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为，反应后溶液的质量会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
③某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生。下列说法正确的是
（选填字母）。
| A．滤渣中一定含有银，可能含有铜 |
| B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁 |
| C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银 |
| D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜 |
有以下七种性质，请选择相应的字母填空：
a密度；b硬度；c熔点；d沸点；e可燃性；f还原性；g氧化性
（1）工业上利用氧气和氮气的不同，把氧气从空气中分离出来。
（2）黄铜片可以在铜片上刻下明显划痕，是因为黄铜的比纯铜的大。
（3）一氧化碳的可用于冶金工业。
（4）氢气可以作为燃料，是利用其。
家用煤炉中燃煤发生的反应与炼铁高炉内的反应有相似之处。
（1）煤炉底层发生的反应为 ，中层生成的气体主要是 。炼铁高炉中与煤炉中层发生的反应相同的区域是 区（对照图中A、B、C三个区选填）。
（2）写出高炉内铁矿石（主要成分为Fe3O4）生成铁的化学方程式 。
写出下列反应的化学方程式并填空：
（1）氧化钙与水反应 ，该反应属于 （选填“放热”或“吸热”）反应。
（2）铁丝在氧气中燃烧： ；集气瓶底有少量水或铺少量沙子，原因是： 。
（3）常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是 。