在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，-优题课

在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离.

请你观察实验现象思考后回答：
(1).为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的____________处释放.
(2).三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关.
(3).进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做____________________运动.
(4).若实验中让小车分别从不同高度由静止开始沿斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：

实验序数	水平板面	高度h/m	水平距离s/m
1	木板	0.20	1.00
2	木板	0.40	2.00
3	木板	0.60	3.00
4	铺上棉布的板	0.20	0.50
5	铺上棉布的板	0.40	1.00
6	铺上棉布的板	0.60	1.50

分析1、2、3次实验可得：小车在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= __________。

科目物理题型实验题难度较易

知识点：分子间的作用力

如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中，用力将钢球推出，让钢球瞬间获得速度并向右运动，钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。

（1）本实验是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较钢球动能的大小；

（2）保持钢球的质量不变，推出钢球的速度越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体的动能大小与＿＿＿＿＿有关；

（3）换不同质量的钢球，以相同的速度推出，钢球的质量越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体的动能大小与＿＿＿＿＿有关；

（4）本实验中用到的研究方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填其中一种即可）。

某同学做“探究光的折射规律”实验，她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心，让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处，激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出（如图所示）。旋转圆盘，多次改变激光束入射角度，观察折射光线方向并记录数据，如下表所示。

实验次数	1	2	3	4	5
入射角	$20 °$	$30 °$		$60 °$	$75 °$
折射角	$13 °$	$19 °$	$28 °$	$35 °$	$40 °$

（1）做第三次实验时，忘了记录入射角的数据，结合图可知，此时的入射角为＿＿＿＿＿ $°$ ；

（2）分析实验数据可知：当光从空气斜射到玻璃表面时，折射角＿＿＿＿＿入射角，折射角随入射角增大而＿＿＿＿＿。

实验小组的同学们用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 $6 V$ ，滑动变阻器规格为“ $50 Ω 2 A$ ”，现有 $5 Ω 、 10 Ω 、 15 Ω 、 25 Ω 、 30 Ω$ 的定值电阻各一个。

（1）根据图甲将图乙所示的实物连接完整。

（2）连接电路时，开关应＿＿＿＿＿；

（3）在该实验中，若滑动变阻器接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。排除故障后，接入 $5 Ω$ 的电阻，移动滑片 $P$ 到某一位置时电流表示数如图丙所示，此时通过电阻的电流为＿＿＿＿＿ $A$ ，电压表示数为 $U_{1}$ 。

（4）将 $5 Ω$ 的电阻分别换成 $10 Ω 、 15 Ω 、 25 Ω 、 30 Ω$ 的电阻，继续实验。小明发现当定值电阻为 $30 Ω$ 时，无法完成实验。为了让 $30 Ω$ 的电阻也能完成实验，他设计了如下三个调整方案，其中错误的是＿＿＿＿＿（选填“A”、“B”或“C”）。

A．	电源电压不变，在电路中多串联一个 $10 Ω$ 的电阻，其余操作不变
B．	$U_{1}$ 不变，改变电源电压，电源电压的取值范围是 $2 V ～ 4.4 V$
C．	电源电压不变，改变 $U_{1}$ 的大小（视需要可改变电压表、电流表的量程）， $U_{1}$ 的取值范围是 $2.25 V ～ 6 V$

小聪同学按照如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究，实验数据见下表。通过分析数据，他觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。

（1）该实验中出现这样结果的主要原因是没有考虑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（2）在实验过程中，提升重物时应该注意沿竖直方向＿＿＿＿＿拉动。动滑轮可视为杠杆的变形，则此时其支点为＿＿＿＿＿（选填“A”、“B”或“C”）点。

实验次数	物重 $G / N$	弹簧测力计示数 $F / N$
1	$1.0$	$0.7$
2	$1.5$	$1.0$
3	$2.0$	$1.3$

小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。

（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是＿＿＿＿＿；若只探究冰熔化应选用图＿＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷＿＿＿＿＿成小水珠。

（2）由图丙可知冰是＿＿＿＿＿（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是＿＿＿＿＿ $℃$ .

（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。