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题文

当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。
这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如右图所示。试回答:

(1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是_____________________________。
(2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是_____________________________。
(3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是________________________。
(4)写出图中所示生物的食物链:                       

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 群落的主要类型
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相关试题

(10分,每空1分)图示是某草原生态系统中简化的食物网。请据图回答:

(1)该食物网共有条食物链,蛇占有个营养级,鹰占有个营养级。
(2) 鹰和蛇之间的关系是
(3) 图中食虫鸟属于消费者、第营养级。
(4)作为一个生态系统,图中还缺少
(5)在“牧草→兔→鹰”这条食物链中,如果兔的数量大量减少,则短时期内会引起的变化是
(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为____________。

(12分,每空2分)在光照条件下培养藻类;在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷,实验过程中,光照适宜,每天测定四项数据;藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线,如下图表示。

据此回答:
(1)从图A曲线可以看出,藻类数量增长曲线呈“S”型增长,增长速度最快的是第________天,从第6天起种群数量不再增加的原因是
(2)从图B可以看出水中有机物的含量不断增加,这是由_________________________引起的。
(3)图C反映的是细菌数量变化的情况,藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系?___________________,理由是______________________________________________
(4)随水中藻类的增加,光合作用制造出大量氧气,理应会使水中溶氧量迅速增加,但为什么出现图D的变化?_________________________________________________________。

(12分,每空2分)赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用。
实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。
②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见下图),在相同且适宜的条件下培养。
③每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后计算茎切段伸长的平均值。实验结果见下图曲线。

根据以上实验回答:
(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是缺少
(2)请参照上述实验完善实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时根据结果得出结论。
应补充的实验:
第一步:再取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。
第二步:将这两组茎切段分别放入C、D培养皿中,C组培养液加,D组培养液加,与A、B组一同培养。
第三步:用同样方法测量并计算茎切段伸长的平均值。
实验结果的预测:C、D组的茎切段都比B组,但都比A组
结论:

(8分,每空1分)下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况,请据图回答:

(1)图中横轴表示该群落的_________结构,表明由于受_________、_________、_________等因素的影响,不同地段的_________种类往往有所差别。
(2)图中_________地区单位面积内物种最丰富。该生物群落中植物由高到低依次为乔木层、灌木层、草本层等层次,这种群落的分层现象称为群落的_________结构。
(3)群落中___________________________称为物种丰富度。

(8分,每空1分)某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。请回答下列问题:
(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于增多和不畅造成的。
(2)人体的体温调节中枢是,人体热量的来源主要是,热量的散出主要通过,其次还有、排尿和排便等。
(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是:

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