右图表示甲、乙两细胞通过某种方式相联系，以下相关叙述正确的是
| A．图中反映的是细胞膜“控制物质进出细胞”的功能 |
| B．若图中甲表示发出信号的细胞，则图中1表示受体，图中乙表示靶细胞，图中2表示信号分子 |
| C．图中所示的是相邻两个植物细胞间的相互联系方式 |
| D．图中所示的两细胞间的关系体现了细胞膜“可进行细胞间信息交流”的重要功能 |
关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）
| A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 |
| B．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 |
| C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 |
| D．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育 |
可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（）
| A．植物的向光性 |
| B．顶端优势 |
| C．生长素集中在生长旺盛的部位 |
| D．生长素促进扦插枝条生根 |
胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（）
| A．尖端、尖端、尖端 |
| B．尖端、尖端、尖端下面的部分 |
| C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 |
| D．尖端、尖端下面的部分、尖端 |
植物茎向光生长的主要原理是（）
| A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快 |
| B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快 |
| C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快 |
| D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快 |
在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量（）
| A．增加,抑制侧芽的生长 | B．增加,促进侧芽的生长 |
| C．减少,抑制侧芽的生长 | D．减少,促进侧芽的生长 |