（10广东省20）根据表格回答：部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）
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OH- |
NO3- |
Cl- |
SO42- |
CO32- |
| H+ |
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溶、挥 |
溶、挥 |
溶 |
溶、挥 |
| Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| Ca2+ |
微溶 |
溶 |
溶 |
微溶 |
不溶 |
| Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
不溶 |
| Cu2+ |
不溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
| Zn2+ |
不溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
| Fe3+ |
不溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
（1）Ba（OH）2的溶解性为 ，从上表中找出一种微溶性盐 （填化学式）。
（2）Zn（NO3）2、CuCl2两种溶液 发生反应（填“能”或“不能”），理由是 。
（3）现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：
步骤一：取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色溶液。过滤得到白色沉淀A，无色滤液B。
步骤二：向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液，沉淀部分溶解。
步骤三：向无色滤液B中加入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；则该固体混合物中一定含有，可能含有 ；
步骤二中可能发生反应的化学方程式为 。
A、B、C、D、E、F均为初中常见的物质，。它们之间的关系如下图所示。（“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。
（1）A、E由相同元素组成，E是生活中最常见的无色液体，写出E的名称_____；写出反应①的化学方程式_____。
（2）C能使澄清的石灰水变浑浊，写出C的化学式_____。
（3）单质F在B中燃烧时，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，写出反应的化学方程式_____；单质F还能与一种蓝色溶液反应，使蓝色溶液变成浅绿色，并生成一种红色固体，写出反应的化学方程式_____。
(7分) 下列字母表示的是初中化学常见物质。
（1）若溶液A在催化剂的作用下能生成B和C两种物质，B在通电条件下可以生成C和D，
B、C、D之间存在着一定的转化关系。写出A生成B和C的化学方程式，
C和D生成B的化学方程式。
（2）若A、B、C、D之间的关系如右图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）A~D均含一种相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是空气中的主要成分之一，则A与C反应的化学方程式是。
（3）下图所示实验中，将分液漏斗的活塞打开，使适量水流入锥形瓶中，实验后N溶液变浑浊，相关的化学反应方程式是。试管②中的现象是。由此推断：实验开始时，锥形瓶内放入的固体物质E可能是。
下图是常见物质之间的相互反应关系，其中甲、乙、丙、丁都是固体，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈红色；A 和B含有相同的元素组成。请你推断：
（1）写出下列物质的名称：
甲：，
乙：，
丙：；
（2）写出图中③反应的化学方程式
（3）写出G的一种用途________________。
（4）写出一个符合反应①的化学方程式。
（5）将E通入滴有紫色石蕊试液的水中，现象是，产生这种现象的原因是。
甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则：
（1）这些物质分别是：甲乙 丙丁
（2）甲与丁反应的符号表达式为 。
A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种，一定条件下，相连环物间能发生反应（如右图），则：
（1）下列物质的化学式分别是：A________；B________；C________；D________。
（2）我能写出其中的一个化学方程式：__________________________。