在实验室，小明发现有一只除了正负接线柱清楚，其他标志均不清楚的电表，它可能是电流表，也可能是电压表，小明利用如图所示器材（电源电压大于灯泡的额定电压）组装成电路，该电表用符号a来代表，调节滑动变阻器，如果观察到灯泡 ；说明它是电流表；如果观察到灯泡 ，说明它是电压表．
通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的关系如图所示。把这两只电阻并联起来接在电压为5V电源两端，则电路的总功率是_________W。
如图所示的电路中，电源电压保持不变，在滑动变阻器的滑片由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将 ，灯泡L消耗的电功率将 ，变阻器R 消耗的电功率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
近几年有许多重大火灾都是因为线路连接处接触不良造成的．教训十分深刻，线路连接处接触不良时，该处的电阻将 ；在该接触处就会产生局部过热升温，接触处的电阻又将随温度升高而 ，从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾（选填“增大”“减小”或“不变”）．
把标有“6V 1W”字样的电灯，接在9V的电路上，要使其正常发光，需要串联一个 Ω的电阻，该电阻消耗的电功率为 W，通电1min整个电路消耗的电能为______ J.
甲、乙两只灯泡的额定电压均为6V，串联在电路中工作时，发现甲灯比乙灯亮，则甲灯的实际功率_____乙灯的实际功率，甲灯的额定功率_____
乙灯额定功率（选填“＞”、“=”或“＜”）．