党和政府重视科技、教育发展，依次排列以下历史事件
①邓小平提出了“尊重知识，尊重人才”的号召
②中共中央提出实施“科教兴国”战略
③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
④邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”论断
| A．①③④② | B．②③①④ | C．③①④② | D．④③②① |
中外朝制度的形成反映了
| A．地方势力的削弱 | B．三公九卿制的废除 |
| C．决策中枢的转移 | D．外戚和宦官专权 |
唐宋通过改革中央官僚机构加强皇权的共同策略之一是
| A．形成“中朝”决策机构 | B．分散宰相权力 |
| C．实行三省六部制 | D．以中书省为最高行政机构 |
秦始皇专制主义中央集权制度的核心是
| A．规定皇权至高无上 | B．中央设三公九卿 |
| C．地方推行郡县制度 | D．颁布秦律，严刑峻法 |
秦朝在全国范围推行郡县制的主要目的是
| A．扩大统治疆域 | B．促进边疆地区开发 |
| C．密切地方间联系 | D．加强对地方的控制 |
自春秋战国以来持续数百年的诸侯割据局面结束的标志是
| A．秦灭六国，完成统一 | B．蒙恬北击匈奴，夺回河套 |
| C．秦始皇自称始皇帝 | D．秦朝郡县制度的实施 |