（10湖北省黄石市21）已知A—G为中学化学中常见物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分生成物已略去），其中A、E、F为单质，A、E为固体，E为产量最大的金属，C、F为气体，反应②为实验室制取C的方法。请回答下列问题：
（1）反应①的反应类型为 。
（2）写出下列物质的化学式：
B ；G 。
（3）写出反应②的化学方程式 。
观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：
镁+ 氧气
氧化镁‚碳 + 氧气二氧化碳ƒ磷 + 氧气五氧化二磷
通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中三点：
；‚ ；ƒ 。
正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；
（2）点燃可燃性气体时，都要先_____________________，再点燃；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；
（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
书写下列化学反应的文字表达式（或符号表达式）并注明反应类型
（1）氢气燃烧 （）
（2）硫燃烧 （）
（3）铁在氧气中燃烧 （）
（4）加热氯酸钾与二氧化锰混合物 （）
实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水，请选用上述药品设计三种配制方案，并填入下表：
| 配制方案（只要说明配制所需的各种药品及用量即可） |
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| 方案一 |
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| 方案二 |
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| 方案三 |
下图是小华配制100g溶质质量分数为7．5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。
（2）指出图②中的一处错误操作 。
（3）通过计算确定需要水的质量是 g，配制时应选择 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7．5%的是_____________（填序号）
| A．②操作中食盐与砝码放置颠倒； |
| B．①操作中有固体洒落； |
| C．⑤操作中有水溅出； |
| D．读取量筒内液体体积于视线过低； |
E、装瓶存放操作中溶液洒落。
（5）该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左，则所配制的溶液的质量分数 （填“偏大”“偏小”“不受影响”）