根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
| A．促进月季插枝生根 | B．棉花的保蕾保铃 | C．人工培育无籽辣椒 | D．促进香蕉成熟 |
测得某一植物的果实在一段时间内释放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是
| A．有氧呼吸占优势 |
| B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 |
| C．无氧呼吸占优势 |
| D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 |
维持光合作用的光反应和呼吸作用的第三阶段的结构基础分别是
| A．叶绿体内膜和线粒体内膜 |
| B．叶绿体片层结构薄膜和线粒体的类囊体膜 |
| C．叶绿体类囊体的薄膜和线粒体内膜 |
| D．叶绿体基质和线粒体基质 |
叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是
| A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 |
| B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 |
| C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 |
| D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的 |
观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录，你认为具有科学性的是
| A．有丝分裂实验中，可观察洋葱根尖细胞分裂的动态过程 |
| B．在高倍显微镜下可看到，黑藻的叶绿体具有双层膜结构 |
| C．使用显微镜观察细胞时，先用低倍镜观察，换用高倍镜后，先用粗准焦螺旋调到模糊物像，再用细准焦螺旋调至清晰 |
| D．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应将视野调暗 |
下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是