“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2 W0、3W0、4W0……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。关于该打点计时器实验，下列说法中正确的是（ ）
| A．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。 |
| B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态，小车在两个铁钉的连线处 |
| C．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度 |
| D．应选择纸带上第一点到最后一点的一段计算小车的最大速度。 |
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
| A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。 |
| B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。 |
| C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。 |
| D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； |
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。
上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______
②遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________
在测定电池的电动势和内阻的实验中，备有下列器材：
A．待测
的电池
B．电流表G（满偏电流3mA，内阻
Ω）
C．电流表A（0—0.6A，内阻0.1Ω）
D．滑动变阻器R1（0—20Ω，5A）
E．滑动变阻器（0~2000Ω，1A）
F．定值电阻R0（490Ω）
G．开关和导线若干
（1）某同学发现上述器材中虽然没有给出电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图10所示的实验电路，在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选
（填器材序号字母）。
（2）根据如图10所示的电路图将下列仪器连接成实际测量电路。
（3）该同学在实验过程中测得了下面几组数据（I1为电流表G的示数，I2电流表A的示数）。请你根
据表中数据先描绘出I1—I2的图象，再由图象得出电池的电动势E=
V，内阻r=Ω。
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
| I1/mA |
2.74 |
2.66 |
2.54 |
2.40 |
2.32 |
2.12 |
| I2/A |
0.11 |
0.15 |
0.23 |
0.28 |
0.31 |
0.42 |
如图9所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的点是依次所选的计数点，但第3个计数点未画出。相邻计数点间均有4个实际打下的点。则由图示数据可求得：该物体的加速度为m/s2，打
第3个计数点时，该物体的速度为m/s2。
如图8甲所示，游标卡尺的读数为cm；如图8乙所示，螺旋测微器的读数为mm。
（1）如图甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I—U图线的实验电路图。
①根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完
整实验电路。
②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片
应该置于（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）。
（2）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（）。（填选项代号2分）
A．电压合适的50Hz交流电源 B．电压可调的直流电源
C．刻度尺 D．秒表 E．天平
②实验过程中，下列做法正确的是
A．先接通电源，再使纸带运动
B．先使纸带运动，再接通电源
C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
③图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小
m/s，小车的加速度大小
m/s2。（保留两位有效数字）