游客
题文

【综合性学习】月亮,地球的近邻,人类的朋友。自古以来人们赋予它丰富的文化内涵,许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画,还有与月亮有关的民间风俗、风景名胜。
月亮有许多美称与雅号,请写出两个:                         
我国古代有许多与月亮有关的美丽神话,请写出两个:                         
写出一个我国与月有关的民间风俗:                            

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 名著综合
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绍兴历史悠久,积diàn①_____深厚。据古代典jí②_____记载:春秋战国时期,古代越民族以绍兴为中心建立越国,故称越、大越;秦至南北朝称会jī③_____,隋唐北宋称越州。公元1131年,南宋高宗取" 绍奕世之宏休, 百年之丕绪 "之意,改元绍兴,升越州为绍兴府,绍兴之名由此而来,历经近九百年风云变 huàn④_____,沿用至今。

小贴士

宏休:洪福

丕绪:大功业

(1)根据拼音和语境填写汉字。

   

   

   

   

(2)请选出下列句子所含"兴"与片段画线句的"兴"意义相同的一项    

A.

兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》)

B.

左刻"清风徐来,水波不兴",石青糁之。(魏学洢《核舟记》

C.

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。(《大道之行也》)

D.

庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》)

(3)某考古现场发掘出一件器物,上面刻的"兴"字写作 ,请推测这件器物最早可能制作于哪个朝代。    

A.

B.

C.

D.

材料一:

衢州的烂柯山,是《道书》上所说的"青霞第八洞天",亦名"景华洞天"的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈, 真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已 。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。

--郁达夫《烂柯纪梦》(有删改)


材料二:

烂柯由石桥

[唐]孟郊

仙界一日内,人间千载穷。

双棋未遍局,万物皆为空。

樵客返归路,斧柯烂从风。

唯余石桥在,犹自凌丹虹。


烂柯山

[宋]朱熹

局上闲争战,人间任是非。

空教采樵客,柯烂不知归。


烂柯山

[明]

陆应旸

残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。

天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。


材料三:

《东阳记》云:"信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌 。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:'其归。'承声而去,斧柯漼 然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比 矣。"

[北魏]郦道元《水经注》

[注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通"摧",毁坏。③比:密,密集

(1)用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。

示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句"洞天春远日行迟",以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。

(2)小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗?请说明理由。

(3)同学们根据材料三表演"王质遇仙"的故事,请你完成下面的导演手记。

原文

加点词语释义

表演指导(角色的神态、动作)

质因留

   

王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。

童子以一物如枣核与质

   

   

童子曰:"其归。"

   

童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:"樵子,    /    。"

亲情凋落

凋敝零落

王质⑤    

(4)根据以上材料,仿照示例,编写烂柯山的词条。

示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石,呈"川"字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨,丰富了江郎山的文化底蕴,如陆游"拔地青苍五千仞,劳渠蟠屈小诗中",赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。

(5)"南孔圣地,简州有礼"打响了衢州城市品牌,请你也为烂柯山拟写一则广告词,并说明创意。

班级开展“植红色基因,传家国情怀”主题活动,活动结束了,请你用一个排比句写一段活动感言。

是什么让这些英雄的人们在围追堵截中鏖战,在严刑拷打中坚守,在无怨无悔中奉献?今天我明白了,

   

在"星光引路"班会中,同学们交流了心中的榜样,有历史名人,有文学形象,还有时代先锋。

仿照示例,写出你心中的榜样。

示例:

心中的榜样

人物:陈树湘

事迹:红军三十四师在掩护全军渡湘江时,师长陈树湘腹部中弹,昏迷被俘,醒来后他撕开绷带,强忍剧痛,用手绞断自己的肠子,牺牲时年仅29岁。他用生命实现"为苏维埃共和国流尽最后一滴血"的誓言。

某同学写了两节诗,分别表达了保尔、江姐心中的渴望。请你任选一张素材卡片,发挥联想与想象,补写一节诗。

[素材卡片一]

人物:祥子(《骆驼祥子》)

意象:暴雨 水 路……

情境:暴雨砸着祥子,他像要立定在水中,不知道哪是路。祥子咬着

牙,蹼着水,不管高低深浅跑起来。

[素材卡片二]

人物:简•爱(《简•爱》)

意象:篱笆 路 太阳……

情境:简•爱沿着田野、篱笆和小路走着,直到太阳升起。离家时穿的鞋子已很快被露水打湿。

我渴望

我想去一个地方

我渴望 看见繁花的春天,

死神的黑翅膀 眼前

不熄的热情

笔下

我想去,一个地方

我渴望 触摸温暖的土地

我殷殷的心

明亮

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