春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有仁爱之心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派( )
A.儒、道、墨、法 | B.墨、儒、法、道 |
C.法、儒、道、墨 | D.道、法、墨、儒 |
著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象:“‘普通’农民大概一半是自耕农,一半兼做佃农。不管怎样,他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳动,带着锄头和镰刀来来回回,主要为他们自己的生存干活……还可以种点卖钱的作物。”这反映了自耕农
A.在经济上实现了男耕女织 B.依赖于商品经济而生存
C.生产的产品主要用于自给,部分用于市场交换D.生活富裕祥和的真实情况
穆罕默德·阿里仿效欧洲国家改革行政制度—设立了高级国务会议和咨议会,但由其儿子担任议长。这表明
A.阿里真正认识到西方资产阶级议会制的优越性 |
B.阿里对欧洲政治体制的认识是肤浅的 |
C.阿里代表资产阶级利益 |
D.其目的在于推行民主制度 |
16世纪欧洲宗教改革家提出:“上帝面前人人平等。”这突出表达了怎样的思想
A.尊崇上帝的伟大 | B.摆脱宗教的束缚 |
C.宣扬民主的思想 | D.反对教会的权威 |
王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他
A.看到了科举制的弊端 | B.反映了私人办学的发展 |
C.产生了否定科举制度的思想 | D.认为地方教育大有提高 |
战国时期,有一位著名历史人物曾指出:治理国家应当“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”,“夺淫民之禄,以来四方之士。”这一主张的实行,打击了
A.奴隶主贵族 | B.商人 | C.新兴地主 | D.农民 |