某致病基因b和正常基因B中的某一特定序列经限制酶A切割后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断；图2为某家庭有关该病的遗传系谱图。下列叙述正确的是 （ ）
| A．b基因特定序列中限制酶A切割位点的消失是基因结构改变的结果 |
| B．Ⅰ—2的基因诊断中会出现142bp，99bp和43bp三个片段 |
| C．Ⅱ—2的基因诊断中不出现142bp片段的概率为1/3 |
D．若Ⅱ—3的基因诊断中只出现99bp和43bp两个片段，则Ⅱ—3与表现型正常的男 性结婚，后代的基因诊断中不会出现142bp片段 |
随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的说法不正确的是
| A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库 |
| B．基因污染是一种不可以扩散的污染 |
| C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 |
| D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存 |
下表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确？
| 植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
|
| 技术手段 |
植物组织培养 植物体细胞杂交 |
动物细胞培养和融合 单抗制备等 |
| 特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 |
| 融合方法 |
物理方法 化学方法 |
物理方法 化学方法 生物方法 |
| 典型应用 |
人工种子 杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| 培养液区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
A．0 B．1 C．2 D．3
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
| A．动物细胞能够大量培养．而植物细胞只能培养成植株 |
| B．动物细胞培养与植物组织培养的区别在于前者可以传代培养，而后者不能 |
| C．动物细胞培养一般不需要脱分化过程 |
| D．胚胎干细胞培养时，加滋养层细胞是为了促进干细胞分化 |
取某哺乳动物的染色体DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养。若不考虑染色体变异，下列关于该受精卵形成及其分裂所产生后代细胞的说法，错误的是
| A．第二次卵裂结束时，最多有4个细胞带放射性 |
| B．次级卵母细胞在受精作用过程中完成减数第二次分裂 |
| C．取胚胎细胞制片观察，不是每个细胞内都可以看到染色体 |
| D．获能的精子与卵子相遇，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 |
1970年，特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程，并发现了催化此过程的酶。下面为形成cDNA的过程和PCR扩增过程示意图。请根据图解分析，下列说法不正确的是
| A．催化①过程的酶是逆转录酶 |
| B．从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用高温处理 |
| C．从图中信息分析可知，②⑤过程为DNA复制，催化⑤过程的酶能耐高温 |
| D．如果RNA单链中有碱基100个，其中A占25%，U占15%，则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个 |