下图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，图三是烟草花叶病毒，下列说法不正确的是（ ）
A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能。
B. 吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在图二示细胞中的C。
C．图二和图三中两种结构的最大区别是图三中没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构。
D．进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体固定的太阳能。
人们用甘蔗、甜菜榨糖。糖分主要存在于哪种细胞结构中
| A．细胞膜 | B．细胞核 | C．液泡 | D．细胞壁 |
科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是
| A．要坚持实事求是的态度，要善于与他人合作交流 |
| B．要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据 |
| C．设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径 |
| D．当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时，要修改实验数据 |
参与人体呼吸、消化、运动、生殖等生命活动调节的系统是
| A．消化系统和呼吸系统 |
| B．呼吸系统和内分泌系统 |
| C．神经系统和内分泌系统 |
| D．消化系统和神经系统 |
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是
| A．种豆南山下，草盛豆苗稀 |
| B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 |
| C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 |
| D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 |
生物课后有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的
| A．是生物，因为课桌的制作材料是树木 |
| B．是生物，因为制作课桌的木材是由细胞构成的 |
| C．是非生物，因为课桌不会动 |
| D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖 |