材料一 “90”后指1990年至1999年出生的一代中国公民。对他们的评价，大家莫衷一是：有人认为，“90后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“90后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“90后”的认识不能标签化……苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
材料二 今天，部分“90后”高考在即。高三学生小张却感到很烦闷：上月的模拟考试成绩退步了，自感压力很大，甚至对高考、人生前途感到迷惘；另外，在即将毕业各奔前程之前，小张很珍惜与女同学小李的友情，甚至想把他进一步发展为爱情，为中学阶段留下美好回忆。
请你运用唯物辩证法矛盾观结合小张的思想实际和他谈谈心，给予他正确的引导。
阅读材料，回答问题
材料一 9月30日上午，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
材料二李克强在国家科技教育领导小组第一次全体会议上强调，发挥科技第一生产力作用，关键是促进科技和经济社会深度融合，提升产业核心竞争力。 推动农业科技创新是实现农业持续稳定发展的根本出路。目前，我国科研成果转化为生产力的水平远低于发达国家。很重要的原因在于科技创新能力不足、人才队伍建设相对滞后。
材料三文化科技创新是建设社会主义文化强国的必由之路。某地大力推进文化科技攻关、文化科技创新成果转化、文化标准化建设、文化品牌打造四项行动，组织实施文化和科技融合示范基地建设、文化科技创新平台建设、文化科技企业培育、文化数字化建设、现代传播体系建设、文化、科技人才集聚六大工程。重点支持数字、网络、云计算、虚拟现实与仿真、新型显示、新型广电传输、移动互联网、物联网等重大文化科技攻关项目，发展壮大传统文化产业，加快发展新兴文化产业。
（1）结合材料一，请从政治生活角度，简要分析提高自主创新能力，建设创新型国家的政治生活依据。
（2）结合材料二，从文化生活角度说明推进农业科技创新对农业发展的重要性。
（3）结合材料，分析材料三所体现的唯物辩证法道理。
（4）增强科技创新能力，要充分发挥企业的主体作用。但是，仅靠企业发挥主体作用就能增强科技创新能力吗？请运用经济生活知识加以分析。
材料一 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，党的十八大把生态文明建设放在突出地位，将中国特色社会主义事业由“四位一体”扩展为政治、经济、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”。这“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的政治、经济、文化、社会、生态五项权益。特别是通过生态文明建设，我们党和国家将在实现当代人的利益的同时，给自然留下更多的修复空间，给农业留下更多的良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
(1)结合材料一，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设提到更加突出的地位。(12分)
材料二 “美丽中国”不仅是“山清水秀”，“天蓝、地绿、水净的美好家园”，更包括了“人与自然之间的和谐”与“人际之间的和谐”等多重指向。
(2)依据上述材料，说明在建设“美丽中国”的过程中应该坚持什么样的价值取向。(5分)
“中国梦”凝聚亿万百姓对美好生活的向往。
材料一 实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
材料二 实现中国梦必须全面深化经济体制改革、深化行政体制改革。按照党的十八大关于建立中国特色社会主义行政体制目标的要求，2013年2月26日至28日召开的中共十八届二中全会通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。为加快建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府，这次国务院机构改革的重点是，紧紧围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。
(1)请从历史唯物主义角度，阐述“实现中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”的正确性。(10分)
(2)从“认识社会”角度看，国务院机构改革的主要哲学依据及基本内容是什么。(10分)
(3)结合材料一，运用“价值的创造与实现”知识，说明我们应怎样去实现中国梦？(15分)
材料一 目前，我国在推进城镇化的过程中取得了令人瞩目的成绩，但也存在一些问题：不少城镇超越资源环境容量，导致资源浪费和环境破坏；城乡之间、城镇之间发展不协调，城镇布局紊乱，不同规模、类型的城市和城镇尚未形成协调互动关系；由于行政壁垒的分割和短期利益驱动，许多城市各行其是，盲目发展，基础设施重复建设。
(1)结合材料一，运用联系的观点，说明如何解决城镇化过程中存在的问题。(12分)
材料二 长期以来，人们对城镇化、城市化与传统文化的关系存在着认识上的误区，认为传统文化会阻碍城市化，要加快城市化的进程，就必须摧毁“旧的文化”。为此，很多专家呼吁，在我国城市化进程中，很多地方的历史风貌惨遭破坏，呈现在人们面前的多是些所谓现代化的建筑和设施，一些城镇、村庄甚至都变成了“同一张脸”，失去了自己的特色。
(2)结合材料一、二，运用“矛盾的主次方面的原理”分析我国城市化的得失。(16分)
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
材料一 在五千多年的发展中，中华民族创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，并曾以头号世界强国“独领风骚”达1 500年之久，对世界文明作出了伟大贡献。近代以来中华民族饱受欺凌，但“中国梦”从未泯灭过。中国共产党自诞生之日起，就肩负起实现民族独立和人民解放的历史任务。新中国成立之后，她带领人民迈上了艰辛探索社会主义道路的新征程。改革开放以来，她又带领人民开创了中国特色社会主义新局面，创造了令世人惊叹的中国奇迹。到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%，成为世界第二经济大国，为实现2l世纪“中国梦”奠定了坚实的基础。
(1)结合材料，说明中国共产党推进“中国梦”是如何体现唯物辩证法发展观的？(12分)
材料二 每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
(2)结合材料，运用整体和部分的关系原理，说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。(12分)