下列关于基因突变的说法,叙述正确的是
A.基因突变一定能够改变生物的表现型 |
B.基因突变是广泛存在的 |
C.基因突变对生物大多是有益的 |
D.在自然状态下基因突变的频率是很高的 |
下列叙述正确的是
A.孟德尔设计的测交方法能用于检测![]() |
B.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上 |
C.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同 |
D.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律 |
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A.测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 |
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 |
D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因(见图),如果该植株自交,其后代的性状表现一般是
A.都是白色性状 |
B.红色性状:白色性状=3:1 |
C.红色性状:白色性状=1:1 |
D.都是红色性状 |
如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是
A.丙的子细胞是精细胞 |
B.甲、乙、丙中都有同源染色体 |
C.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 |
D.能够出现基因重组的是乙 |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(、
),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(
、
)。比较
与
、
与
细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.遗传信息![]() ![]() ![]() ![]() |
B.DNA数目![]() ![]() ![]() ![]() |
C.遗传信息![]() ![]() ![]() ![]() |
D.DNA数目![]() ![]() ![]() ![]() |