下图是同学们探究过的几个重要实验，仔细观察，回答下列问题：
( l ）图 1 是测定空气中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和 。排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内 （填”“仍有”或“没有”）残余的氧气。
( 2 ）图 2 是燃烧条件的实验探究。 ① 铜片上的自磷燃烧，水中的户磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是 ； ② 铜片上的自磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是 。
（3）某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向 偏转（填“左”或“右”）。该反应 质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。反应后天平不平衡的原因是
由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 ；（填序号）
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
写出下列反应的文字表达式和反应类型：
（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应文字表达式 反应类型 。
（2）电解水，反应文字表达式 ，反应类型 。
（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应文字表达式 ，反应类型 。
现有下列物质：①空气 ②五氧化二磷 ③液氧 ④铁 ⑤冰水混合物 ⑥海水，其中属于单质的是 属于化合物的是 属于混合物的是 属于纯净物的是 。
元素的化学性质主要由 决定，元素的种类主要由 决定，原子的质量主要由 决定。
取用粉末状固体药品时要使用 ；取用块状药品时要使用 ；向试管中倾倒液体药品时，先取下瓶塞， 在桌面上，然后手心 标签拿起瓶子。
（1）用元素符号和数字填空：
氯元素 ，3个钠原子 ，一个硅原子 ，水 ，氧分子 。
（2）写出下列符合所表示的意义：
Al ,2S ,Fe 。