2009年世界环境日的主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧使化学能转化为内能,是当今人类生产、生活中重要的能源。但是,煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮,形成 。
(2)化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应。天然气的主要成分CH4,也是一种导致温室效应的气体,其燃烧的化学方程式为 。已知相同分子数的CH4和CO2,CH4导致的温室效应更明显,则相同质量的上述两种气体,产生温室效应更明显的是 。
(3)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径① 、 ② 。
(4)下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是(填序号) 。
①改造或淘汰高能耗、高污染产业; ②大力发展火力发电; ③开发新能源,替代传统能源; ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。
如图是常用的气体发生装置和收集装置。
(1)装置A可用于加热分解高锰酸钾制取氧气,制取时需要在试管口放一团棉花,它的作用是
(2)甲烷是一种最简单的有机物,实验室常用AC或AD装置,加热分解无水醋酸钠和碱石灰的混合物来制取甲烷气体。由此可推得甲烷气体具有的物理性质。
根据下列实验装置图回答问题:
(1)请填写标号仪器的名称:a.,b。
(2)检验装置B的气密性的方法是:
(3)从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集O2,气体应从进入(填接口序号)
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是(填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:
①;②。
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,二氧化锰起作用;其中发生装置应选用,收集装置应选用。(填编号)
(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式。
(4)用C装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是。
(5)如选用E装置来收集CO2,则气体应从端(填“a”或“b”)进入。
(6)E装置还可用来除去杂质气体,如要除去氧气中混有的CO2,则E瓶中最好选装。(填序号)
A.饱和食盐水 B.饱和石灰水 C.浓氢氧化钠溶液
(7)E装置也可用于气体的分离,如在“(6)”试验后的溶液中滴加,又可收集到CO2。
根据下列装置图填写有关空格:
A B C D
E F G HI
(1)装置A中仪器①的名称为 ▲ ;装置D中仪器②的名称为▲ 。
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述▲ 或▲ (填序号)装置;收集氢气可用 ▲或 ▲(填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 ▲、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 ▲。(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的 ▲(填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的▲ (填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数 ▲(填“>”或“<”,或“=”)5%。
下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称。收集某气体只能用E装置,由此推测该气体具有的性质是
;
(2)用高锰酸钾制氧气的装置组合是(填序号),反应的化学方程式为;
(3)实验室制得的CO2气体常含有HCl和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是(填序号)。
A.a![]() ![]() ![]() |
B.b![]() ![]() ![]() |
C.c![]() ![]() ![]() |
D.d![]() ![]() ![]() |