某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au
金属活动性由强到弱
（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：
①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中 性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器有： （请从下图中选择合适仪器，并用仪器序号填写）。
②金属X是 ，其加入废水后发生反应的化学方程式为 ；
溶液Y是 ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为
人们的衣食住行都离不开化学，请结合所学的化学知识填空。
（1）“衣”：某品牌男上衣服标签上标着“80%羊毛、20%氨纶”，氨纶属于 纤维（填“合成”或“天然”）
（2）“食”：食品包装袋中（如薯片）充有氮气，其作用是 。
（3）“住”：房屋装修后，可在室内放置活性炭来吸收装饰材料释放的有毒气体，这是利用活性炭的 性。
（4）“行”：自行车是绿色出行的交通工具，自行车支架表面刷漆，是为了防止其与空气中的 发生反应而生锈。
为了庆祝元素周期表建立150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。请从H、C、O、N、Na、Al中选择合适的元素，用化学符号填空。
（1）两个氮气分子 。
（2）天然气、沼气的主要成分是 。
（3）地壳中含量最多的元素是 。
（4）由氧和铝两种元素组成的化合物是 。
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略，请回答下列问题：
（1）B物质的化学式 。
（2）A物质的用途 （答一点即可）。
（3）请写出E→C+D的化学方程式 。
（4）D生成C属于 反应（填基本反应类型）。
人类社会的文明进步与金属材料的关系密切。
（1）钢铁容易与空气中的 等物质接触发生反应生成铁锈，实验室可以用稀硫酸将铁锈除去，其反应方程式是 。
（2）某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈无色。
①滤渣中一定含有的金属是 。
②滤液中一定含有的阳离子是 。
如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是 。
（2）t2℃时，将30克A物质放入50克水中，充分溶解后所得溶液的质量是 g。
（3）A物质中混有少量的B物质，若提纯A物质，可采用的结晶方法是 。
（4）t1℃时，取等质量的A、C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中，如图2所示，在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后，A、C溶液的溶质质量分数的大小关系是 。