下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，叙述错误的是
| A．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴不动.说明酵母菌只进行需氧呼吸 |
| B．假设装置一中的液滴不移动。装置二中的液滴右移。说明酵母菌只进行厌氧呼吸 |
| C．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴右移。说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸 |
| D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸 |
下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（）
| A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高 |
| B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同 |
| C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动 |
| D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 |
用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是（）
| A．乙烯利 | B．赤霉素 | C．2，4－D | D．脱落酸 |
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是（）
| A．尖端、尖端、尖端 | B．尖端、尖端、尖端下部 |
| C．尖端、尖端下部、尖端下部 | D．尖端、尖端下部、尖端 |
某生物兴趣小组探究不同浓度2，4﹣D溶液对扦插枝条生根情况的影响结果如表，据表分析，叙述正确的是（）
| 2，4﹣D浓度（mol/L） |
0 |
10﹣15 |
10﹣14 |
10﹣13 |
10﹣12 |
10﹣11 |
| 枝条生根平均值（条） |
2．0 |
3．8 |
7．2 |
9．4 |
15．1 |
20．3 |
A．本实验的因变量是根的长度
B．实验表明2，4﹣D是一种植物激素
C．2，4﹣D溶液对扦插枝条生根具有两重性
D．一定浓度的2，4﹣D溶液对扦插枝条生根具有促进作用
少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（）
| A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 |
| B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 |
| C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 |
| D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 |