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题文

右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:

(1)该图是一个简单的食物网,共有________条食物链。
(2)从该生态系统的成分看,狼属于_____     
(3)图中的猫头鹰和蛇是___________关系。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是   _____   ;生态系统能量流动的特点是 _____     _____

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 生态城市
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已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动.一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)其活性改变能反映有关神经元活性变化.海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关.现为探究DHA(一种多不饱和脂肪酸,俗称“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:
材料与试剂:DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.
实验步骤:
第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号为A、B、C、D.
第二步:每日经口灌喂食物,组成见表.

组别
A组
B组
C组
D组
食物
普通饲料

普通饲料+小剂量DHA油脂
普通饲料+大剂量DHA油脂

第三步:饲养8w后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表.

组别
A组
B组
C组
D组
AChE活性/U•mg﹣1
0.4
0.5
0.7
0.8
NOS活性/U•mg﹣1
1.4
1.2
1.8
2.0

根据上述实验回答下列问题:
(1)乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放,体现了细胞膜具有 的结构特点.
(2)第二步的实验步骤中B组应添加
(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是
(4)实验还表明:C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%.通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ;②

某地为解决生活污水(以有机物为主)的净化问题,而建立了一个人工湿地,该人工湿地中的生物主要有芦苇、荷花、藻类、轮虫以及人工放养的鱼和鸭等。如图为该人工湿地生态系统的碳循环图解,请据图回答问题:

(1)流经该人工湿地的总能量为_____________。
(2)图中的A、B、D共同构成了________,碳在①②两个过程中分别主要以___________形式进行传递。
(3)鱼类属于图中的________(填字母),我们常用____________法调查鱼类的种群密度。
(4)人工湿地中的芦苇、荷花属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。
(5)当人工湿地遭到生活污水的轻微污染时,主要通过_________、__________和微生物的降解作用消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。

下图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况,下表是处理后的实验结果。请回答:

实验结果
处理方式
生长素浓度(μg/g)
弯曲角度α
向光侧
背光侧
强光
184.6
498.2
35.5°
弱光
210.5
421.6
17.5°
黑暗
418.2
418.2

(1)根的背光性说明了生长素的作用具有__________性的特点。
(2)实验时水稻根应垂直向下,是为了排除无关变量__________对实验的影响,该实验的对照组为表中________处理方式。
(3)剥除根冠而保留根尖分生区和伸长区的根会失去背光性反应,说明_________。
(4)分析表中实验结果推测:
生长素分布不均既可能与_________有关,也可能与___________有关。

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.请据图作答:

(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有 等.
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是
(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是

【生物--选修3现代生物科技专题】人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:

(1)过程①代表的过程是 ,过程⑦的实验技术名称是
(2)过程③构建出的表达载体必须要含有 和目的基因等结构。
(3)过程⑥发生的生理过程是
(4)生产药物时可用微生物做受体细胞,那么④应采用 处理,使受体细胞处于
从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④则应采用
的方法,从而将表达载体导入受体细胞。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测。

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