下列关于我国分配制度的看法中，正确的有
①按劳分配是我国社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则
②健全生产要素按贡献参与分配的原则有利于提高生产要素的利用率
③生产资料公有制是实行按劳分配的物质基础
④我国的分配制度是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
先秦诸子是中国文化史上第一批百科全书式的学者，他们授徒讲学，著书立说，对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表议论。正是由于诸子百家的追索和创造，中国文化精神的各个侧面才得以充分的展示和升华。这表明
| A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 | B．不同的思想文化运动促进了文化的发展 |
| C．思想只要对立就可以走向统一 | D．文化的发展来源于不同文化的相互激荡 |
中国儒家有一套处理人与人之间关系的办法，概括起来就是“格、致、诚、正、修、齐、治、平”。做好这八个字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。此外，中国百家均有一套处理人际关系的准则。这则材料说明
| A．文化影响着人们的交往方式 | B．文化影响着人们的生活方式 |
| C．文化能够决定人际关系 | D．文化决定着一个人的人格的形成 |
湖北两兄弟20年坚守承诺：新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。包工头哥哥腊月廿六连夜驱车千里为农民工送薪，不幸一家五口在车祸中遇难。弟弟强忍悲恸，大年三十之前替哥哥结清60余位农民工的工钱。这两兄弟的行为
①践行了社会主义荣辱观②体现了传统文化具有鲜明的民族性 ③继承和发扬中华民族传统美德④表明诚信是新时期中华民族精神的核心
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②③ |
2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家高度重视教育，是因为教育
①是文化传播的大众传媒②在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用③是文化创新的根本途径④具有选择、传递、创造文化的特定功能
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式。这反映了
①两国文化之间存在着差异
②两国现行的经济、政治制度不同
③中华文化源远流长、博大精深
④世界文化具有多样性
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |