中国人权研究会副会长李君如在2011年9月举行的第四届北京人权论坛上表示，“
我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进在人权问题上的认同。”这一观念要求我们
| A．必须认同本民族文化 |
| B．尊重世界文化的多样性 |
| C．维护世界文化的统一性 |
| D．消除民族文化的差异性 |
我们要进行创新，必须做到 （）
①善于把想象力和创造性思维结合起来
②深入学习和研究前人已有的知识，把握已知的规律
③解放思想，突破客观条件和客观规律的制约
④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题
| A．②③ | B．③④ | C．②③④ | D．①②④ |
中国古代哲学家老子认为，“不出于户，以知天下；不窥于牖，以知天道。其出也弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而名，弗为而成”。这一观点（）
| A．认为通过实践获得的直接经验更有意义 |
| B．认为直接经验和间接经验是对立的 |
| C．主张知识的获得不需要思维加工 |
| D．否认了实践对认识的决定作用 |
胡锦涛指出：在30年的创造性实践中，我们经过艰辛探索，积累了改革开放“十个结合”的宝贵经验。而这些经验对改革开放和社会主义现代化事业必将起到推进作用。这体现了
| A．感性与理性的辩证统一 | B．整体与部分的辩证统一 |
| C．综合与分析的辩证统一 | D．实践与认识的辩证统一 |
认识的最终目的在于（）
| A．获得感性认识和理性认识 |
| B．透过事物的现象认识事物的本质 |
| C．把理性认识用于指导实践，改造世界 |
| D．在实践中深化认识、发展认识、获得真理 |
奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反，经过查阅资料和苦苦思索，形成了一种设想：由于某种驱动力，把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来，天长日久，便为大西洋所隔 …… 于是提出了“大陆漂移”说。这说明（）
①合理想象有助于培养创造性思维②想象是一种令人惊奇的思维能力
③想象一定能成为现实④合理想象有助于更好地认识世界
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |