、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是()
A.与同学分析可能原因 |
B.实验失败,停止实验 |
C.改进实验条件,重新实验 |
D.查阅资料,了解结论的适用条件 |
如图所示,能正确描述冰的熔化过程的图象是
图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜
A.属于凹透镜,可用于矫正远视眼 |
B.属于凹透镜,可用于矫正近视眼 |
C.属于凸透镜,可用于矫正近视眼 |
D.属于凸透镜,可用于矫正远视眼 |
甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象为如图所示的a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则
A.甲的s-t图象一定为图线a |
B.甲的s-t图象可能为图线b |
C.乙的s-t图象一定为图线c |
D.乙的s-t图象可能为图线a |
如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度大小可知
A.“和谐号”高速列车每小时行驶350km,速度最大 |
B.正在南海执行任务的军舰每分钟航行780m,速度最大 |
C.奔月的“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km,速度最大 |
D.它们的速度一样大 |
以下哪个物品的长度接近5cm
A.文具盒的厚度 | B.墨水瓶的高度 | C.盒中钢笔的长度 | D.铅笔的直径 |