手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机，参见图 。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是 （ D ）
| A．听是否有“暂时无法接通”的提示 |
| B．盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动 |
| C．盒内手机设为响铃，听是否传出声音 |
| D．在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光 |
如图，我看不见“美景”的原因是（）
| A．光的直线传播 |
| B．光的反射 |
| C．光的折射 |
| D．光的色散 |
在教学创新展示活动中，王老师演示了如下实验：把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端，吸盘静止（如图），然后抽取密闭玻璃罩中的空气，过了一会儿吸盘掉落。下列分析正确的是（）
| A．抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力 |
| B．抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力 |
| C．抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大 |
| D．抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小 |
滑轮在中世纪时就被应用于战场。如图所示，弓箭手用200N的平均 拉力通过滑轮组将弦拉满架到弓上射击，若动滑轮移动了90cm（不计滑轮和绳重、摩擦）。以下说法正确的是
| A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能 |
| B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力 |
| C．使用滑轮组是为了省力 |
| D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180J |
如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大。下列分析正确的是
| A．c端是S极，a是电源的正极 |
| B．c端是N极，a是电源的负极 |
| C．若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大 |
| D．若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大 |
2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是
| A．敲击船体是为了使铁锤振动发声 |
| B．敲击船体是利用声向被困者传递能量 |
| C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号 |
| D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好 |