右图为草原生态系统，请据图回答问题：
1.图中的“→”表明了生物与生物之间的捕食关系。
在食物链的书写中，箭头一定要指向 者。
2．该生态系统中有 条食物链。其中， 作为食物链的起点，通过
作用为自己及其它生物提供物质和能量，是生态系统中的 。
3. 根据动物的食性，位于食物链第二环节的通常是 动物，其他环节大多是
动物。请写出图中任意一条食物链： 。
下表给出了A、B、C、D四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的成分：（ 6分）
| 食物 |
糖类 （克） |
脂肪 （克） |
蛋白质 （克） |
维生素A（毫克） |
维生素C（毫克） |
维生素D（毫克） |
||
| A |
0．4 |
90 |
6 |
4 |
7 |
40 |
||
| B |
20 |
7 |
20 |
40 |
12 |
0 |
||
| C |
8．8 |
9．5 |
65 |
7 |
10 |
14 |
||
| D |
36．2 |
10 |
24 |
3 |
220 |
0 |
根据上表知道，为预防骨质疏松可以多吃食物 ；食物 有助于预防夜盲症；
食物 适合坏血病患者；食物 所含能量比较多，糖类和 摄入不够，影响机体生长发育和组织更新；而 摄入过多，则易在体内过多贮存而发胖。
在探究人体呼出的气体成分的实验中，
（1）向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得_________，这证明了人体呼出的气体中含有大量的________。
（2）若收集人体呼出的气体，把燃着的木条放入其中，可以看到木条________。（ 3分）
右图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。请据图回答：
（1）字母A、B、C、D分别代表组成人体消化道的__________、__________、__________和_________等器官。
（2）曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化。
右图是消化系统的模式图，请据图回答：
（1）人体的消化系统由____________和____________组成,人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）_____________。
（2）能对蛋白质进行初步消化的器官是（）_____________。
（3）【4】________分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进________
的消化。
（4）淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是________________________。
右图是一滴血在显微镜视野中的示意图，请据图回答下列问题：
（1）当图中（）__________数量过少时，会造成人体贫血，这种病人应该多吃含蛋白质和_______丰富的食物。
（2）当人体被细菌感染时，数量会增加的是（）_________。
（3）能够运输氧气和部分二氧化碳的是（）__________。
（4）能够运载血细胞，运输养料和废物的是（）__________。
（5）具有止血和加速凝血作用的是（）_______________。
（6）如果一个人是A型血，在输血的时候误输了B型的血，那么（）_________会凝聚成团；因此,输血要以“____________”为原则。