在海洋的深处，我们没有发现绿色植物的踪迹，这是因为（ ）非生物因素影响了植物的生存。
| A．空气 | B．水分 | C．阳光 | D．土壤 |
关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）
| A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 |
| B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 |
| C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 |
| D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）
| A．②和③都能进行气体交换 |
| B．气体进入体内的途径是①→②→③ |
| C．①是器官②是肺③是气囊 |
| D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸 |
“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（）
A胸鳍和尾鳍的左右摆动
B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C．躯干和尾的左右摆动
D．所有鱼鳍共同协调配合
关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）
| A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围 |
| B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质 |
| C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用 |
| D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质 |
下列关于动物行为的说法中，错误的是（）
| A．先天性行为是由遗传物质决定的 |
| B．学习行为能遗传给后代 |
| C．动物越高等，学习行为越复杂 |
| D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 |