水是重要的自然资源。
（1）下图所示的2个实验，A中水发生了________（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为________，该实验证明了水是由________组成的。
试用分子、原子的观点解释水的通电分解过程：________。
（2）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。“生命吸管”（如下图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤的作用，用此装置净化后得到的水属于________（填“纯净物”或“混合物”）
（3）洁净的自来水属于硬水，可用于鉴别洁净的自来水与蒸馏水的方法有________。
| A．取等量的两种水，加入等量的肥皂水，搅拌 |
| B．分别取少量两种水，蒸干 |
| C．分别加入明矾，搅拌 |
| D．闻气味 |
E. 过滤，看是否有不溶物
（4）高铁酸钠（
）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取高铁酸钠的化学方程式补充完整：
__________。
小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验。
A B C D
（1）装置A中的实验现象是，说明CO2具有的性质是____。
（2）装置B中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象是，瓶内发生反应的化学方程式是。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，
可观察到的实验现象是，此现象说明CO2具有的化学性质是____（用化学方程式表示）。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是。
初中化学学习气体的知识很重要。
（1）实验室制取气体所需装置如下图所示。 
①仪器a的名称为。
②用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是（填A～E字母序号，下同），收集装置是C或，该反应的化学方程式为。
（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。
①A处发生反应的化学方程式为。
② C处酒精灯的作用是。
(5分)下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度：
| 温度／℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
| 溶解废／g |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
29 |
28 |
27 |
（1）70℃时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A，充分溶解形成的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液，再将烧杯内物质温度降至20℃，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为(填最简整数比)；
（2）通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是右图中的(填 “甲”或“乙”)；
（3）80℃时，将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法是。（填三种方法）
（4）80℃时，配制一定量甲物质的溶液，将其降温到60℃，是否有固体析出?(填“有”、“没有”或“不确定”)。
根据微观示意图回答下列问题。
（1）下图中不同的“小球”代表不同的原子。
①图中共有种原子，它们的本质区别是原子内不同。
②D图可表示5个（填“分子”或“原子”）。
③五幅图中，能表示混合物的是（填图中字母）。
（2）下图是某反应前后分子变化的微观示意图。该反应的下列说法中，正确的是。
| A．属于置换反应 | B．反应前后元素种类不变 |
| C．反应前后分子数目不变 | D．反应前后原子种类、数目均不变 |
今天是小明爸爸的生日。
（1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因。
（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是
。
（3）小明用压岁钱给爸爸买了一件羊毛衫。日常生活中可以用的方法检验。
（4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为。
（5）包装蛋糕的塑料袋属于材料，用后如随意丢弃会造成。