下图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题。
（1）图中标号仪器的名称是①________，②________。
（2）将A和E组合，可以用于实验室制取并收集的气体是________，反应的化学方程式为________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，主要实验步骤有：①加热，②向试管中装药品，③检查装置气密性，④用排水法收集氧气，⑤停止加热，⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是________（填序号）。其中检查装置气密性的方法是________。
（4）B也可作为制取氧气的发生装置，与A相比，B的优点有________（只写一条）。
（5）研究铁丝在纯氧中燃烧时，集气瓶内水的作用是________。
（6）已知：收集二氧化碳通常用D装置，而不选用C或E装置。可能的原因是：________。
实验室一般用大理石和稀盐酸发生反应得到二氧化碳气体，请推测制取二氧化碳气体的发生装置是________。
下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质（或方法）是（）
| A．闻气味 | B．观察颜色 | C．燃着的木条 | D． |
下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述正确的是（ ）
| A．Z的化学式为XY3 |
| B．mg X2和ngY2恰好完全反应，则一定生成（m+n）gZ |
| C．若有agX2完全反应，生成bgZ，则同时消耗（2b﹣a）g Y2 |
| D．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N） |
金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（）
| A．都是黑色固体 | B．是同一种物质 | C．化学性质相似 | D．__________ |
下列物质在空气中燃烧只生成二氧化碳的是（）
| A．木炭 | B．氢气 | C．红磷 | D．_____________ |
小霖同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小霖查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 |
MgO |
MgCl2 |
Mg3N2 |
Mg(NO3)2 |
MgCO3 |
Mg(OH)2 |
| 颜 色 |
白色 |
白色 |
淡黄色 |
白色 |
白色 |
白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是；
[提出猜想]分析资料，小霖认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的；
[实验探究]小霖设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能；
[实验结论]根据小霖的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：
、
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?