下列句子中标点符号有错误的一项是
| A．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀” ？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 |
| B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ |
| C．夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。 |
| D．“米”从哪里来？一是家庭生活、学校生活、社会生活；二是他人或前人提供的资料；三是以生活和资料为基础的想像。 |
蚊子第二次吹喇叭的原因是
| A．有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。 |
| B．得胜后骄傲了，炫耀一下自己的胜利。 |
| C．宣扬自己的功绩，要称雄于动物界。 |
| D．庆贺自己战胜狮子而奏乐。 |
赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是
| A．他想知道自己在人间受不受尊重。 |
| B．他想知道人对神是否尊重。 |
| C．他想知道他在人间受到多大的尊重。 |
| D．他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。 |
下列划线字注音全对的一组是
| A．庇护（pì）爱慕（mù） | B．俯视（fǔ）乏味（fàn） |
| C．惭愧（cán）妒忌（dù） | D．烟囱（cōng）矗立（chù） |
关于课文有下列说法，不正确的一项是
| A．这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。 |
| B．对于像盲孩子一样孤单的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。 |
| C．在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 |
| D．作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手，最后还变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想像都是毫无事实根据的，是胡乱编造出来哄骗小孩子的。 |
下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（）
①我的母亲又□过了一个严冬。
②母亲□□地点点头，便去拿外套。
③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着。
| A．①度 ②无奈 ③生长 | B．①拖 ②高兴 ③覆盖 |
| C．①熬 ②信服 ③铺 | D．①活 ②犹豫 ③滋生 |