下列各句中,划线的成语使用错误的一项是
A.全区各学校教师纷纷加入到“阅读经典,亲近母语”的读书活动中去,对学生产生了潜移默化的影响。 |
B.这位来自农家的残疾孩子孜孜不倦地在求学道路上探索前行,用自己的方式对成才作出了自己独特的诠释。 |
C.为使我们的家园更加美好,数百名志愿者走上街头,指手画脚劝导交通倡行文明。 |
D.从新城区到老城区,沿街庄重典雅的建筑,精致中透着秀气的园林,温文尔雅、朴实守礼的市民使游客们的喜悦油然而生。 |
下列句子没有语病的一项是()
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 |
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 |
C.我们不仅要在教科书中学习语文,更要在生活中学习语文。 |
D.襄阳市是湖北省西北部,居汉江中游。 |
下列句子中划线成语使用有误的一项是()。
A.利比亚首都那满目的断壁残垣,正昭示着战争的巨大罪恶。 |
B.元旦晚会上师生同台表演,让大家享受到了无尽的天伦之乐。 |
C.治庸问责制度的落实,让那些工作中有“庸、懒、散”行为的人如坐针毡。 |
D.襄阳皮影戏皮影签子雕工精致,人物形象栩栩如生。 |
下列句子没有语病的一项是
A.为了防止酒驾事件不再发生,襄阳市加大了巡查整治力度。 |
B.学校经常性的开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 |
C.在许多市民观看了电影《郭明义》后,受到了深刻的教育。 |
D.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,就能真正学好语文。。 |
下列句子中划线成语使用有误的一项是
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 |
B.一些西方势力,妄图用欺诈、威胁的手段来干涉别国内政的企图,已是家喻户晓。 |
C.襄阳的古隆中,树木葱茏,鸟语花香,景色宜人,令许多游客心旷神怡。 |
D.登上黄山放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比,延伸到远方,消失在苍茫的天际。 |
下列句子没有语病的一项是()
A.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 |
B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 |
C.为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 |
D.能否战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。 |