专题探究七年级某班创办了一个“与狼共舞”的网站，希望让更多的人都能了解狼，目前已经设立了几个栏目。请根据相关提示，在横线上写出合适的栏目名称。(1分)
①王者的魅力：收集狼的图片及生活习性。
② ：介绍狼的恶劣生存状态。狼是凶残的，狼在牧区经常危害羊群，也常有狼伤害人类的事情，那么是否可以把这种动物斩尽杀绝，让它从地球上消失呢？谈谈你的看法。(2分)
修改病句，在出错的句子下面划线，将修改意见写在括号里。
有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
（）
语文综合性学习。
为了提高同学们对战争的认识，培养珍爱和平的美好情感，八年级某班开展了“世界何时铸剑为犁”的主题班会活动，假如你是这次活动的策划人和主持人，请你和同学们一起完成下列一系列的活动。
（1）假如你是此次主题班会的主持人，请你设计一段开场白，100字数以内。
（2）假如你是此次活动的策划人，你打算如何安排？请把活动安排的提纲写下来。
（3）此次主题班会活动中，你为了让大家更全面地认识战
争，丰富活动的内容，也引用了一些描写战争的经典诗词或成语，请写出其中最精彩的诗词名句当中相连的两句和含三十六计的成语两个。
阅读下面一则新闻，给它拟个适当的标题。（不超过18个字）
（2010年10月31日 11:30扬子晚报）本报关于书报亭的连续报道不仅在广大读者中引起强烈反响，也受到政府部门的关注。据消息人士透露，昨天上午，南京市市长季建业召集了相关部门的高层人士开会，专题研究南京书报亭问题。因参会人员口风都很紧，未透露会上的具体情况。紧接着，昨天下午1点09分，记者收到了南京市委宣传部日常发送通知的短信平台发来的短信：“有关书报亭的新闻通报在公共邮箱。”400多字的材料中，直截了当地列出了南京对书报亭整治出新的五条政策，明确表态：南京街巷允许设置书报亭。
标题：。
阅读下面一段文字，完成后面的题目。
“闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了，信客回到乡间就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把è（）耗通报。可怜的家属会号啕大哭，会猝然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起，把信客当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼、连声诺诺。”
①．根据拼音写出汉字或给加点的字注音。
è耗：；猝然：。
②．根据语境解释加点的词语或替换词语。
戚容：
“低眉顺眼”可以用“”四字词语替换。
读“2010年上海世博会会徽图”（原图主色调为绿色），用简洁的文字解说画面内容，并揭示其寓意。