下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究。请你参与并回答问题:
⑴ 下列制品中,主要利用金属导电性的是 (填序号,下同)。⑵ 铝的原子结构示意图为
,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)
电子。
⑶ 铜和稀硫酸不反应,与浓硫酸在一定条件下可以反应,其化学方程式为:
Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4 + X↑ + 2H2O,则X的化学式为 。
⑷ 所给五种金属分别放入到同一盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为 。
⑸ 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,能得出的结论是 。
A.滤渣中一定有Fe | B.滤渣中一定有Cu |
C.滤液中一定有Fe2+ | D.滤液中一定有Ag+、Cu 2+ |
化学就在我们身边.通过一年的学习,让我们共同分享同学们的收获.
(1)写出一种你最熟悉的元素,它属于(填"金属"或"非金属")元素.
(2)写出一种你最熟悉的物质,它的用途是.
(3)写出一种你最熟悉化学反应,从该反应中选择一种物质,写出化学式并指出它的物质分类.
(4)写出一种你最熟悉的化学实验,与该实验现象对应的化学方程为.
某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:
检测次数 |
溶液中检测出的物质 |
第一次 |
、 、 、 |
第二次 |
、 、 、 |
第三次 |
、 、 、 |
(1)三次检测结果中第次检测结果不正确.
(2)在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液,检验的离子是;然后继续加入过量的溶液(填化学式),其目的是;过滤后,再向滤液中加入溶液(填化学式).
某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质.
(1)复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或 的过程.
(2)根据复分解反应的实质,形成一个复分解反应网络图(如图所示,图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应),请选择合适的离子填入如图括号内( , ),使其两两结合时,一个有气体产生,一个有沉淀(注:沉淀与珍珠粉的成分相同)生成,其中有气体生成的化学反应方程式可能是 .
碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容.
(1)"低碳生活"倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量.
(2)丁烷(
)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是.
金属与我们的生活息息相关,在各个领域中用途广泛.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(
),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是(填序号).
A. | 金属的硬度 | B. | 金属的导电性; |
C. | 金属的耐腐蚀性 | D. | 金属价格与硬币面值的吻合度. |
(2)在"南海一号"打捞出来的文物中,"金龙纹手镯"光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少.这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是.
(3)高铁酸钠(
)是一种"绿色环保高效"消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为价.
(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(
)随反应时间(
)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是(填序号).
①
表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等