过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是
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| 第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
A. 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间
（届苏州市第一学期期末试题）正确的操作能保证化学下列关于氧气的说法中错误的是
| A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 |
| B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 |
| D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 |
水是生命之源，下列有关水的说法错误的是
| A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降 |
| B．自然界中的水都是纯净物 |
| C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙 |
| D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
磷酸二氢铵（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是
| A．钾肥 | B．磷肥 | C．氮肥 | D．复合肥 |
下列金属单质能与硫酸铜反应的是
| A．银 | B．金 | C．铜 | D．锌 |
（届上海市松江区第一学期期末试题）下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是
| A．红磷燃烧产生大量的烟雾 |
| B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭 |
| C．该实验可说明N2难溶于水 |
| D．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹 |