显微镜是生物学实验中常用的一种仪器。下图是显微镜的结构图，请据图回答。
（1）对光时，应选用[ ]_________和[ ] ________来调节光线的强和弱。
（2）在观察的过程中物象不够清晰，应该通过调节[ ] ________使物象清晰。
（3）某同学观察标本时，如果物像偏在显微镜视野的下方，要使物像移至视野正中央，应将玻片标本向________方移动。
（4）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在________上。
（5）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用________擦拭干净。
图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：（“[]”中填写序号，“”内填写文字．
（1）桃花结构中，最主要的部分是 和 ．
（2）桃花开放后，要形成果实必须经过 和 两个生理过程．
（3）完成受精后，[ ] 进一步发育为果实，其中[ ] 发育成种子，胚是由 发育来的．
图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请回答：
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ．
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 ．
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 作用，植物体失水的门户是 ．
（5）植物体内运输水分的结构为 ．
（6）二氧化碳能使澄清石灰水变 ， 能使点燃的卫生香复燃．
图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：
（1）填写根尖各部分的名称：A ； B ；C ；D ．
（2）根生长最快的部位是 ．
（3）植物生长需要最多的三种无机盐是含 、 、 ．
如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）若使该食物网成为一个完整的生态系统，还缺少 、 ．
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了食物链．本图中有 条食物链，它们相互关联，形成食物网．此图中最长的一条食物链可表示为 ．
（3）有人为获取眼前的经济效益，在上述的生态系统中大量引入优质绵羊进行放养，从而使 的数量急剧减少，并导致其余各级消费者数量随之减少，最终破坏了 ．
下图是某生态系统中的食物网，,请据图回答下列有关问题:
（1）数一数，看看上图所示食物网中，共有 条食物链，请写出其中最长的一条食物链: 。
（2）该食物网中数量最多的生物是 ，通过食物链和食物网，生态系统进行着 和能量的流动。
（3）图中兔和草、鹰和鼠的关系是 。