泛素是由76个基本单位组成的多肽。下列有关泛素的叙述中正确的是
A.组成泛素的基本单位最多带有一个氨基和羧基 |
B.泛素完全水解需要76分子水 |
C.泛素可以用本尼迪特试剂来鉴别 |
D.泛素的特殊功能与氨基酸数目、种类和排列顺序有关 |
下图表示一项重要的生物技术,图中物质a、b、c、d分别是
A.a—目的基因、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—质粒 |
B.a—质粒、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—目的基因 |
C.a—质粒、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—目的基因 |
D.a—目的基因、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—质粒 |
在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是
A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右 |
B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法 |
C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体 |
D.培养5小时后,酵母菌种群数量一定已经达到K值 |
下列关于生物多样性的叙述错误的是
A.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 |
B.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 |
C.生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能 |
D.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 |
在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是
A.丹顶鹤求偶时的双双起舞 | B.雌蚕蛾释放的性外激素 |
C.蜘蛛网的振动频率 | D.春季鸟类的求偶鸣叫声 |
下图是有关生态系统的概念图,①、②、③分别是
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 |
B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 |
C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 |
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网 |