最能体现同一生物不同细胞功能差异的是
A.细胞核的大小和数量 |
B.细胞膜上载体的种类和数量 |
C.细胞器的种类和数量 |
D.细胞的大小和形状 |
为了使从海南运到黑龙江的生香蕉尽快成熟以便提前上市,可选用的措施是
A.与少量成熟的苹果共同存放 |
B.将其放在通风良好的地方 |
C.放于塑料袋中密封 |
D.放入冷库中0 ℃以上低温保存 |
一个正在发育的桃子被虫蛀了,桃子不再长大,其原因是
A.虫蛀了桃子的种子 | B.虫蛀了桃子的果皮 |
C.虫体产生了某种物质抑制了果实的发育 | D.虫蛀了桃子的卵细胞 |
下列生产措施中与植物激素无关的一组是
①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心
A.①③ | B.②④ | C.⑤⑥ | D.②⑤ |
科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化
A.甲含有生长素,乙不含有 |
B.乙含有生长素,甲不含有 |
C.甲、乙都含有生长素 |
D.甲、乙都不含有生长素 |
下列实例中,能体现生长素的两重性的是
①顶端优势 ②根的向地性 ③茎的向光性 ④茎的背地性
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |