下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）
| A．造诣 (yì)阴霾(mái)杳无音信(yǎo) |
| B．歼灭 (qiān)瓦砾(lì)鲜为人知(xiǎn) |
| C．馈赠（kuì）庖官(báo)鳞次栉比（zhì） |
| D．愧怍(zuò)归咎(jiù)瞠目结舌 (táng) |
下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（）
| A．他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 |
| B．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 |
| C．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。 |
| D．教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 |
下列有关文字常识的表述，有误的一项是( )
| A．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。 |
| B．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 |
| C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。 |
| D．小说的三要素是人物，情节，环境，其中人物是最主要的要素。 |
下列词语中无错别字的一项是( )
| A．眼花嘹乱 晨曦血腥闪烁 |
| B．臭名昭著荒谬憧憬珐琅 |
| C．响彻云宵杀戮箱箧揣摩 |
| D．孤苦伶仃纳粹鞠恭铁锈 |
下列划线字注音完全正确的一组是（）
| A．阻塞（sè）殷切（yīn）赤裸（luǒ）荒谬（mù） |
| B．执著（zhuó）憧憬（chōng）瞥见（miē）烛芯（xìn） |
| C．规模（mó）削弱（xuē）泅水（qiú）飒爽（sà） |
| D．提防（tī）仄歪（zè）飘撒（sǎ）颤动（chàn） |
依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（）
文言文是语文学习的一个难点，难就难在文言文写作年代久远，背景复杂，古今汉语有联系，也有一些差异。
①阅读文言文时，要借助注释，了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历，读懂字句，疏通文意，进而更好地理解课文的文化内涵和表达的情感。
②用好注释，最重要的还是要学会分析，独立思考。
③然而，拐杖不是腿。
④注释，好比拐杖，它可以帮助我们逐步掌握学习文言文的门径。
| A．④③①② | B．④②③① | C．④①③② | D．①④③② |