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题文

下列划线字的注音全都正确的一项是(    )

A.造 (yì)阴(mái)无音信(yǎo)
B.灭 (qiān)瓦(lì)为人知(xiǎn)
C.赠(kuì)官(báo)鳞次比(zhì)
D.愧(zuò)归(jiù)目结舌 (táng)
科目 语文   题型 选择题   难度 容易
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下列句子划线的成语运用不恰当的一项是()

A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真实相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

下列有关文字常识的表述,有误的一项是( )

A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D.小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。

下列词语中无错别字的一项是( )

A.眼花嘹乱 晨曦血腥闪烁
B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅
C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩
D.孤苦伶仃纳粹鞠恭铁锈

下列划线字注音完全正确的一组是()

A.阻(sè)切(yīn)赤(luǒ)荒(mù)
B.执(zhuó)憬(chōng)见(miē)烛(xìn)
C.规(mó)弱(xuē)水(qiú)爽(sà)
D.防(tī)歪(zè)飘(sǎ)动(chàn)

依次填入横线的语句顺序恰当的一项是()
文言文是语文学习的一个难点,难就难在文言文写作年代久远,背景复杂,古今汉语有联系,也有一些差异。
①阅读文言文时,要借助注释,了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历,读懂字句,疏通文意,进而更好地理解课文的文化内涵和表达的情感。
②用好注释,最重要的还是要学会分析,独立思考。
③然而,拐杖不是腿。
④注释,好比拐杖,它可以帮助我们逐步掌握学习文言文的门径。

A.④③①② B.④②③① C.④①③② D.①④③②

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