(9分)青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组，用均质土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培养，
每1 0天轮换植株的位置，测量并计算相关的数据。结果如下表：
| 组别 |
处理方式 |
叶绿素 |
光合速率] |
|
| 土壤含水量 |
氮肥 |
(μg·cm-2) |
(molO2·m-2) |
|
| 1 |
80％ |
- |
216．09 |
12．11 |
| 2 |
80％ |
+ |
475．27 |
19．26 |
| 3 |
50％ |
- |
323．14 |
12．77 |
| 4 |
50％ |
+ |
518．78 |
14．60 |
| 5 |
30％ |
- |
449．06 |
15．03 |
| 6 |
30％ |
+ |
529．18 |
14．09 |
注：“+”表示施氮肥；“—”表示不施氮肥
(1)每10天轮换植株的位置是为了控制实验的 变量。
(2)第2组与第1组对比，第4组与第3组对比，可知施氮肥处理引起光合速率上升。从表中数据分析，原因可能是 ，促使光反应阶段产生的 增加。
(3)第6组与第5组对比，可知施氮肥处理引起光合速率降低。原因可能是含水量30％的土壤在施氮
肥以后，土壤溶液浓度升高，根对水分的吸收减少，叶片气孔开放程度降低，导致 吸收量减少，引起光合作用过程的 阶段形成的产物减少。
(4)本实验中的自变量有 。
“稻鱼共生系统”中，鲤鱼冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中，减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长；鲤鱼的游动，又可引起水浑浊，抑制水中杂草的生长；稻叶在给鲤鱼提供食物的同时，还为鲤鱼生长创造良好环境。请回答下列有关问题：
（1）生态系统的结构包括 ；该生态系统的主要成分是 ；该生态系统中的鲤鱼与稻飞虱的关系为 。
（2）该生态系统的群落在垂直方向上的结构特点是 ，区别不同群落的重要特征是 。
（3）科学家通过研究该生态系统中生物间的捕食关系，构建了一个捕食者，猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势），仅从模型分析，最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是 和 ；其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的 调节。
下图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）。请据图回答问题：
（1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为___________。
（2）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为____________（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________（用图中标号表示）。
（3）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为_______________（用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____________（用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示外，还有____________和____________。
下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。
（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞。
（2）合成脂质的细胞器是[ ]
（3）不具有膜结构的细胞器是[ ] 和[ ] 。
（4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[]_______。
（5）两种细胞中都有但功能不同的细胞器是[ ]_______。
下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 。
（3）在a－d的五种过程中，代表被动运输的是 。
（4）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 ，葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号 。
请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。
Ⅰ.材料用具：燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲液，弱酸性缓冲液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。
Ⅱ.方法步骤
（1）选取____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，分别编号为A、B、C；把_______________，分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2 mL；B瓶中加入_______________；C瓶中加入______________。分别加盖，并放在____________的条件下培养。
（4）一段时间后，_________________________。
Ⅲ.结果预测：A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘______； C组胚芽鞘____________。