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题文

下列图是对生长素的产生、作用及运输进行的系列研究,请仔细分析图后回答下列问题:
在单侧光照下,对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里;②燕麦胚芽鞘不作处理;③在胚芽鞘尖端的下部用锡铂套住;④在胚芽鞘尖端用锡冒罩住;⑤在尖端垂直插入云母片;⑥在尖端横向插入琼脂片(不含生长素);⑦在尖端横向插入云母片;⑧切去胚芽鞘的尖端,在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑨切去胚芽鞘尖端;⑩切去尖端,在切口左边上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块。

(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有__________________________。
(2)弯向光源生长的有__________________________。
(3)①②实验说明,胚芽鞘的具有                                   生长的特性;根据__________________________ (填两个装置的序号)装置实验记录的对照分析,可以说明向光性生长与尖端的存在与否有关。
(4)胚芽鞘向光弯曲生长的原因是_______________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。

(1)图中Ⅱ过程的场所是_________,释放大量能量的过程是图中的________过程。
(2)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内①的分解终产物是,该反应可以写成:

根据下面光合作用图解,请回答:

(1)图中标号所代表的物质分别是:



(2)C5→2C3的过程称为______________________。
(3)图中⑤是___________阶段,反应场所是_______________。

请阅读下列材料,并回答问题:
材料:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列4种氨基酸:

(1)上述材料中 4种氨基酸的结构通式,谷氨酸的R基是
(2)材料中的肽链如果发生水解,断裂的化学键是__________,断裂后共形成__________个氨基酸。
(3)该肽链中谷氨酸共有_________个。

下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的________位置处。
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)________。
(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为________毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是_________________________________________。
(5)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是________值。

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量变化。请据图回答:

(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是___________________
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是_________,进行此种呼吸方式总反应方程式_________。
(3)当外氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.8,而O2吸收量的相对
值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。
(4)储藏该植物器官的最佳氧气浓度约为___________________。

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