下列对文章内容分析有误的一项是( )
A.《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。 |
B.《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。 |
C.《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。 |
D.《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。 |
下列对病句的修改不正确的一项是()。 (3分)
A.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。(删除“因为”) |
B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。(把“描绘的”改为“描绘了”) |
C.夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(将“一连串”放到“事情”前) |
D.为了增强我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些体裁知识,是十分必要的。(将“十分”改为“非常”) |
下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是
A.人物通讯《始终眷恋着祖国》以钱学森眷恋祖国的深情为明线,以时间为暗线,记述了钱学森冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他热爱祖国的赤子之心。 |
B.叙事纪实散文《背影》截取了生活中最鲜明的片段——父亲的背影来命题立意,抒发了浓浓的父子深情。 |
C.山水游记《小石潭记》选自“永州八记”,作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染了凄寒、幽邃的气氛,抒发了自己在寂寞处境中悲凉、凄苦的情感。 |
D.《苏州园林》由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使浏览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,表现了对苏州园林的赞美和眷恋之情。 |
下列各句中,划线的成语使用有误的一项是
A.专家认为,解决校车问题要因地制宜,不能搞“一刀切”,不能脱离国情。 |
B.史可法兵败后,扬州城遭到清军血洗,不仅城池遭毁,而且百姓生灵涂炭。 |
C.一幢幢高楼鳞次栉比,到了晚上,华灯齐放,把扬州这座古城装扮得分外美丽。 |
D.当记者终于找到这位“活雷锋”时,他只是轻描淡写地讲述了帮助老人的经过。 |
下列各句有语病的一项是
A.老人先后出版了《百岁新稿》、《朝闻道集》,至今笔耕不辍。 |
B.为了有效遏制交通违法行为,“史上最严交规”在新的一年正式实施。 |
C.莫言的“红高粱”系列小说塑造了一批个性鲜明的抗日英雄形象。 |
D.礼堂里近三百多位观众,全神贯注地倾听着教授慷慨激昂的演讲。 |
下面这段话中,划线字注音完全正确的一项是(2分)
咏竹诗词是中华文化百花苑①(yuàn)中一朵瑰②(guī)丽的奇葩③(bā)。“未出土时先有节,及凌④ (níng)云处尚虚心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩⑤(yán)中。”历代诗人借竹言志的警⑥(jǐng)世名句,凝⑦(líng)结了中国竹文化的精华,成为中华民族自强不息⑧(xī)精神的重要组成部分。
A.①③⑦ | B.②③⑦ | C.④⑤⑥ | D.⑤⑥⑧ |