下表是对某中学204名学生调查的结果，根据表内资料，回答问题-优题课

下面是某县图书馆的借书规则和办证须知，阅读后完成题。
【材料一】借书规则
1.图书馆外借处的图书实行开架借阅，读者凭本馆借阅证借阅图书。
2.借书程序：进入书库的读者请自觉拿取代书板进入书库选书，防止弄乱书架。出书库时，带回代书板，然后办理借书手续。
3.借阅规则：一证最多可借2册书（不超过押金，成人押金50元，少年押金30元），每次借书期限不超过30天。若到期仍需继续借阅，须将图书带来办理续借手续（只准续借一次）。
4.读者所借图书须按期归还！过期而未办理，按超期天数计算，每天收取逾期费0.1元/册。
5.借阅证限本人使用，请妥善保管，如不慎遗失，应及时挂失或补证。未及时挂失、补证所造成的损失，由读者自行承担。补证收取工本费5元。
6.读者不得将个人书刊、书包带入库内。书库内禁止吸烟、吃东西、乱扔zhǐxiè等杂物，禁止大声xuānhuá，妨碍他人借书。
7.做文明读者，爱护图书资源，不要涂、刻、划、撕扯图书，以免影响他人阅读和图书借还。如有违反借阅规则，造成图书损遗失，按图书馆有关规定chǔfá。
8.办理外借手续时，请当面检查所借图书是否有涂画污损，如发现上述情况，请向工作人员反映。
【材料二】办证须知

申领新证手续	凭身份证或户口簿等有效证件，交押金、工本费、一寸免冠照片一张，即可申办借阅证。
备注	外借、少儿每次借书周期为30天，超过期限每册图书收取逾期费0.1元/天。阅览室内藏书资料不外借。

根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
借书规则中的划线部分有语病，标点使用也不规范。请加以改正。
读者所借图书须按期归还！过期而未办理，按超期天数计算，每天收取逾期费0.1元/册。
语病修改意见：
标点修改意见：
小李现年12周岁，从未去过该图书馆，如果你是该图书馆的志愿者，请你给电话咨询的小李具体建议，以便他顺利办好借书证。
小李：喂！你好！是××县图书馆吗？请问怎样办理你们的借书证？
志愿者：
小李在外借处看中了下面几本书，不知道怎么选择，想一次性借出去认真阅读。假如你是图书馆的志愿者，你会给他怎样的建议？（提示：结合上面的材料和作品内容）
《水浒传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》

专题与语文实践活动。
今年5月4日，习近平总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。指出“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”学校组织了“中国梦·青春梦”的系列学习活动。
【活动一·绘青春】结合图片，形象具体地描述你心中的“中国梦·青春梦”。

【活动二·致青春】学校橱窗里准备围绕习总书记的话布置若干幅名人的画像，如周恩来、鲁迅、李大钊、刘胡兰、钱学森、华罗庚、保尔等等，请你推荐一个熟悉的名人，仿照示例围绕“中国梦·青春梦”写推荐词。（不少于30字）
例：刘胡兰，面对敌人她坚贞不屈，视死如归，在敌人的铡刀下英勇就义。“生的伟大，死的光荣”，她将自己的青春之命献给了祖国的解放事业。

【活动三·论青春】《人民日报》登载：似乎在一夜之间，80后一代集体变“老”了。先是怀旧。他们唱着“老男孩”，感叹消逝在记忆里穿海魂衫皮凉鞋的夏天，怀念看过的连环画。再是叹老，在父母看来还是小孩的80后，在比自己更小的小孩面前大叹“老了”“心好累”。如果身边也有一位这样的80后，如何劝说。（注意语气委婉）

下面是你的同学《我的中国梦》演讲稿中的两段文字，阅读完成（1）（2）题。
（甲）看历史长河，载兴衰荣辱，奔流东去；听时代号角，，
。伴随着改革开放的脚步，三十多年来，中国翻天覆地的发生了变化①。今日的中国经济快速发展，人民生活水平显著提高。神九直升苍穹，蛟龙深潜万丈。伦敦奥运再传捷报，中国作家终摘诺奖。成就让我们欣喜和自豪，我们正沿着正确的道路向梦想前行。
（乙）在我眼中，富强的中国不是通过以牺牲环境为代价来换取高额的GDP，而是在保护环境的同时经济又能够快速发展；富强的中国在面对钓鱼岛事件时不是失去理智地抵制日货，而是采取有效的措施与日交涉；富强的中国能够让00后喝到放心的牛奶，让90后除高考外还有别的出路，让80后不再因找工作而发愁。虽然在探索富强之路的过程中我们遇到了种种艰难险阻，但我坚信我们的梦并不遥远，所以我相信狂风暴雨之后必定晴空万里，阳光明媚②。
请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。
两段文字中划线的①②句是病句，请提出修改意见。
第①句，修改意见：
第②句，修改意见：

学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论，师生们纷纷发帖，发表自己的看法，请你跟帖，阐述你的“中国梦”。
教师桃李满天：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦。
我的跟帖：

下图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。要求：说明主体部分（阴影。周围汉字和英文除外）的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。

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兴趣对象	感兴趣	一般	不感兴趣
人数	百分比	人数	百分比	人数	百分比
对文学	148	72.55	44	21.57	12	5.88
对语文课	32	15.69	78	38.24	94	47.08